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2017学年高二政 治精品学案:2.3.2《文化在交流中传播》(新人教版必修3)
3.2 文化在交流中传播 学案
【学习目标】
○知识目标:1、文化传播的途径、传媒和大众传媒的作用。2、文化交流的意义。
○能力目标:教育学生明白文化交流、传播的必要性,做文化传播的使者。
○情感、态度、价值观目标:帮助学生充分认识文化交流的必要性和重要性,自觉做传播中华文化的友好使者。
【重点难点】文化传播的手段。
【学习过程】
自主学习、基础过关
一、文化传播的多种途径:_________________、_________________、__________________等。
二、现代文化传播的手段(大众传媒:标志、形式、地位)
①传媒大体经历了_____________________________和___________________等发展阶段。
②传媒真正开始面向大众传递信息,是以_____________________为标志的。
③现代文化传播手段的特点:大众传媒依托 ,能够最大程度地超越 ,汇集来自世界各地的 ,日益显示出文化 、 、 的强大功能,已成为文化传播的 。
三、推动文化交流
1、意义:一方面,可以推动____________________,促进_____________________;另一方面,使外域文化________________________________________________。
2、正确做法:我们既要更加热情的欢迎______________________________,又要更加主动地____________________________。做中外文化的友好使者,是时代赋予我们的使命。
合作探究、能力提升
1、如何理解“知识的力量不仅取决于其本身的的价值的大小,更取决于它是否被传播”?
2、举例说明我国历史上的人口迁徙给文化传播带来的影响。
3、设想一下,最早的人类怎样进行交流思想。你能说说传媒发展经历的阶段吗?
4、思考:你的生活中,哪些内容带有外来文化的痕迹?
知识总结、构建体系
巩固练习、学习测评
1.“传道、授业、解惑”体现了………………………………( )
A.思想运动成为社会变革的先导 B.科学技术进步推动了文化的进步
C.教育活动对文化传播具有重要作用 D.远程教育活动对文化传播具有不可替代的作用
2.下列活动具有文化传播功能的是①古代商旅活动 ②网络互动 ③教育 ④人口迁徙 ⑤红色旅游 ⑥科考队南极考察……………………………………………………( )
A.①②③⑤ B.②③④⑤ C.①②③④⑤ D.②③④⑤⑥
3.秦国攻灭楚国后,为了加强对南方地区的控制,派50万官兵驻扎岭南地区。这使得相当一部分中原人留在了粤东北地区,对当地文化产生了深远的影响。秦统一中国后,为了戍边和开发新区,组织了一系列大规模的人口迁徙。其中最著名的北戍五原、云中,南戍五岭,人数近百万,对长城沿线和华南的开发起了重要作用。上述材料体现的文化传播途径是………………( )
A.教育是文化传播的重要途径 B.人口迁徙是文化传播的重要途径
C.战争是文化传播的根本途径 D.古代商贸活动是文化传播的重要途径
4.第11届奥运会首次通过电视实况转播,共有16.2万观众观看了转播;第14届奥运会,英国广播公司以3 000美元获得电视转播权,伦敦周围80千米内约有50万人观看了转播;第18届奥运会首次通过卫星向全球进行实况直播,人们可以在第一时间了解比赛进程,如同身临其境;2008年北京奥运会有史以来第一次通过电子方式、数字方式进行转播,其中包括网上的高清转播、手机电视等。美国NBC网站,视频观看者是雅典奥运会的30倍,手机视频下载量是都灵冬奥会的20倍。在中国,有1.02亿观众在网上收看相关的比赛,还有1.46亿观众通过网络点播方式收看转播。全球范围内有77个国家和地区推出了网上频道。以上事实说明…………( )
①大众传媒已日益成为文化传播的重要手段 ②大众传播已取代旧的传媒 ③大众传媒显示了文化传递、沟通、共享的特大功能 ④大众传媒克服了旧的传媒的局限性
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.下列活动有利于推动中华优秀文化传播的是①汉代张骞出使西域 ②唐朝玄奘西行 ③明代郑和下两洋 ④丝绸之路开通 ⑤胡锦涛主席访问南美 ⑥中国在法国举办“中国文化年”……( )
A.①②③④⑤ B②③④⑤⑥ C.①②④⑤⑥ D.①②③④⑤⑥
6.如今依托电子技术、微电子技术、光纤通信技术、网络技术、多媒体技术等现代信息技术,大众传媒已进入到一个新的发展阶段。同时全球范围的联系和交往
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