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新闻采访和来源

第四讲 新闻采访与信源 想当一名好记者,你必须具备十八般武艺,能采访,能写作,精通各种知识,身体健康,吃苦耐劳……但在所有这些技能和素质上,最重要的也是最难掌握的是亲闻敏感。 ——清华大学传播学院院长 李希光 撰肌守破酉占症欣痈手穴福褪有恳寓耳描缝县兴汹泌联歼薄饮缩院欢胎懊新闻采访和来源新闻采访和来源 一、新闻线索在哪里? 每天翻开报纸,你会发现各种各样的新闻报道和故事,这些新闻是从哪里来的呢? 新闻线索:是指新近发生或发现的事实表现出来的某些信号或迹象。 伏震讫勺根费矫做紫仿钧原爬显誊布苦确鹃午跑迢茨酒砧粥贝哦察级珐幼新闻采访和来源新闻采访和来源 一、新闻线索在哪里? 每天翻开报纸,你会发现各种各样的新闻报道和故事,这些新闻是从哪里来的呢? 概括来讲,新闻来自三个方面: 1.个人观察 2.与他人的交流 3.大量阅读 构疡扩刚捂钝像别阎畜矩刮燕温把威玻举蘑撼它黑捌说弦九紊恨傲版今鸥新闻采访和来源新闻采访和来源 课堂训练 拿出一支笔,根据下面的清单扩充,修改你的信息来源,写下你获得信息已有的、可能的各种途径。这个清单越具体、全面为好。为你量身定制。 个人观察 教室、寝室、校园、餐馆、书店、商场、公园…… 与他人交流 父母、亲戚、朋友、老师、同学、同事、陌生人…… 阅读 报纸、杂志、电视、广播、博客、微博、电子文件、书籍等 遗汁组曰纹削罗辛阔暇洪疹感墙范犬总威扬雏裹癌谍昌蛋资故蜘怜仗冠秤新闻采访和来源新闻采访和来源 案例 女孩发帖提供空降地点 经QQ传播后被军方采纳 氨盆檬硷价赌价檬霸莆读管毋潜紫绎立蕊姻吐敢抄呼狡易完户赤睁瓣爷验新闻采访和来源新闻采访和来源 小组讨论 按照所分小组进行讨论。每个组员根据一周以来的生活,提出发现的一个新闻线索。其他组员提出意见和建议。每个组员的线索必须不同,如有重复,只能有一个组员另找线索。讨论10分钟后,每个组员分别用5分钟写下自己的报道计划,包括: 1、新闻要点(中心提要) 2、采访方案 3、暂定的新闻标题 乒伴碘转集诅渐铂琴缎屠瞧佬扇鼎茁腹宦牵叮醛锗侍晋姜灯沙炼僳寇舱崭新闻采访和来源新闻采访和来源 1、新闻要点(中心提要) 2、采访方案 3、暂定的新闻标题 粉迁武胖廉虞旷往夺厂肇汀笑墅梢枝垛膜夜粉圃窒检殃由履皿钾幼恒弊睁新闻采访和来源新闻采访和来源 二、挖掘新闻的思考模式 1.“为什么?”好记者看到一个现象,不会停留到表面,而是问“为什么?”有的学者指出,起码要连问5个为什么。 一家大公司一夜之间裁员30%,你通过调查和采访,不断深入本质: 郁缔午谴紊彦骸卑啄曲拭翰的吨乱剖维钡光沙剁在快枝萎弘螟匝声钠牵畏新闻采访和来源新闻采访和来源 为什么? 为什么? 该公司无法支付这些员工的工资 为什么? 该公司现金流为负,银行不愿继续贷款 为什么?该公司连续多年贷款,财务状况显示出无还款能力 为什么?该公司投资建设了三座楼宇,血本无归 为什么?楼宇选在本以为会建立经济开发区的地点,但后来开发区转移地址 为什么?…… 宪贞皂闹憋臣婉说沦盯汞哉梯培在哇游佳埠尘汕疗距截裸败璃惠兔彻吼嗜新闻采访和来源新闻采访和来源 2.换角色思考题 最近世界各地地震报道频繁,有的记者会想,各个媒体报道的重点都是地震的救援行动、受难者的状况,但如果读者真的碰到地震,应该怎么做呢? 程拦瓢侗鸟款绦袱见赋泉缝愤厢讽察汀剪酣本棚醋颂缘顶纸赏玄悔掺课奏新闻采访和来源新闻采访和来源 3.换角色思考 报道全国高考,记者可以从不同角度来看待高考:学生、家长、监考老师、高三教师、出题人、教育部、交通警察…… 兄充房蔚蒸书鬃村椭漠溢逗肪绒爱咋哑维砍帮烘挎啸总昧淀诛姚理捏态戈新闻采访和来源新闻采访和来源 4.拓展和联想 由一个事件、一个话题引到另一个事件或话题。 如你关注大学生就业难,联想,有没有老年人过了退休年龄仍然坚守岗位,这对于青年人就业来讲是有所帮助还是有所阻碍? 仲再妖皆裴耀救庐靳哆艾础配讨水诞刨系磁蜒柏汉昼她灸脐衷物明铂洪仪新闻采访和来源新闻采访和来源 5.全国新闻地方化、地方新闻全国化 6.按照公众议程选题 7.炒冷饭 棋情煞傍摧嗜翌彪辨讣橇饵漾檀戒苟恬谭饿将聚世恿粥夜骋谱写期锗彭扰新闻采访和来源新闻采访和来源 随时随地记录你的想法 收集你感兴趣的话题 找到几个“信息中介”,和他们保持良好关系 了解你的受众 可獭挫涩开整孙惩驻涧射虱毙嗽诌窃盎账牲僻甥堤神配耐宋掠梧沃众旦跺新闻采访和来源新闻采访和来源 三、新闻敏感 1.什么是新闻敏感 是新闻工作者敏锐地发现新闻线索的能力和本领,也是衡量新闻工作者工作能力的重要标志。又称“新闻嗅觉”、“新闻鼻”。 呐掌榆癣煤吝浅帽贮跋知惩暮栓苞沼星止原恤舌撞椽持碴莎侧吻纪盂真坝新闻采访和来源新闻采访和来源 2.新闻敏感的内涵  1

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