2017-2018学校年度教师培训计划.doc

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2017-2018学校年度教师培训计划

2017-2018学校年度教师培训计划   教师培训工作要着眼于提高教师综合素质与专业水平,服务于课程改革,造就一支适应现代化教育要求的创新型、学习型、研究型、高素质的新型教师队伍,制定工作计划能够让培训工作开展得更加顺利。下面是学习啦小编带来关于2017-2018学校年度教师培训计划的内容,希望能让大家有所收获!   2017-2018学校年度教师培训计划(一)  一、指导思想   以党的“十七大”精神和科学发展观为指导,以提高我校教师的品德修养和业务能力为核心,以健全培训制度和增强效果为主线,全力提高我校教师的总体素质。   二、工作目标和任务   学校采取“上联外挂”的培训模式,积极完成上级组织的培训任务,努力聘请名师来校讲座,提高校本培训的质量,完成16个校本培训学分。努力做好第一轮校长培训、“领雁工程”和山区骨干教师的培训。加大继续教育的力度,重视教师学历的再提高。具体做到:   (一)结合“教师素质年”活动,全面提高教师素质 根据我校“教师素质年”活动实施方案,重点做好以下几项工作:   1、营造读书学习气氛,激励教师阅读三本以上教育理论书籍,认真书写读书评论或读后感,提升自己的理论素养,开展相关读书活动,交流读书心得。   2、积极完成 “教师素质年”活动的八项内容,把“教师素质年”活动融入到正常的学校管理和教师的教学中,做好检查考核工作。   3、教师积极开设教育教学博客,通过博客平台,交流思想,提高写作水平。   (二)、加快骨干教师、班主任培养,加强教师队伍建设   1、制定骨干教师培养计划,充分发挥教研组长、备课组长的学科带头人作用,邀请瑞安教育部门的专家来校作专题讲座,并开出公开课,进行教学指导,努力提高教学水平。   2、加强对班主任培养对象的管理,配合市局集中专题培训,在校内让他们开出示范课,做好专题讲座,达到教师共同提高。   3、开展师徒结对工作,在带好年轻教师的同时,提高自己,达到教学相长的目的。   (三)立足校本,积极开展主题研讨活动   1、积极开展学校“四个一”活动(一次读书心得交流、一次课件制作评比、一次校级论文比赛、组织好一次“教师素质年”活动和校本培训的检查考核);   2、 认真做好片区教工象棋赛;   3、认真做好片区在我校(瑞安市级)学科教学活动;   4、认真做好与新纪元学校的学生手拉手帮扶活动;   5、开展一次家长开放日活动,在活动中让家长走进教改,走进课堂,走进教师发展。   (三)、配合上级教育部门,做好教师各类培训工作   1、做好各级各类培训,帮助教师对课改实施工作进行认真的总结、反思,提炼成功的经验,寻求薄弱环节,采取相应的措施,以加快我校课改的步伐。   2、一年一度的暑期师德培训工作,根据学校实际制定计划,采取多种形式,做到集中与自学相结合,并做好管理登记工作,使师德培训真正收到实效。   2017-2018学校年度教师培训计划(二)  一、指导思想   以党的和十八届三中、四中全会精神为指针,结合学校课程改革的要求和我校教育教学工作的实际,立足于全面提高教育教学质量,着眼于提高教师综合素质与专业水平,服务于课程改革,培养终身学习和创新能力的新型教师队伍,着力构建学习型的教师组织。   二、目标任务   1、注重教师职业信念、责任感和实践能力的提高。   2、注重面向全体,更注重有针对性的分层培养。   3、注重统一规划,更注重激励教师自主专业发展。   4、 注重个体学习,更注重教师之间合作共进的学习文化的形成。   5、增强教师的美育定位意识,确立以美育人的理念,进而实现个人与学校和谐发展的价值统一   三、培训内容   1、 完善教师学习制度,提高学习能力。   强调“全员学习”、“全过程学习”,形成工作即学习,学习即工作,教学与研究互动提高的良性机制;强调“团队学习”,即不但重视个人学习和个人智力的开发,更强调学校成员间的合作学习和群体智力的开发,强化组织成员彼此理解与支持、协调合作,同时形成“四个一”的读书制度,即每学期精读一本好书,撰写一篇有质量的心得,开设一堂研究课,确立一个研究项目。   2、创设多种培训模式和课程,提高教师课程执行力。   通过校本教研、专题学习等方式,为教师创设一个探讨研究的氛围,提供一系列学习、实践、交流的机会,使教师提升积累教育经验,提高教师的教学实践能力,以适应时代发展的需要,使教师逐步由成熟走向卓越。   3、加强教研组建设,提高指导能力   进一步完善教研组考核制度,除考核日常工作之外,还将通过组织研读理论、学习交流、课题汇报等形式,以磨练教研组组长的组织能力、协调能力,以及对教学问题的洞察能力,提高管理、指导能力。利用寒暑假时间,举办备课组长、教研组长培训,规划新学期学科发展计划,引导组长学会思考,学会管

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