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农村教育类论文

农村教育类论文   百年大计,教育为本,教育是民族振兴的基石,教育公平则是社会公平的重要基础,是衡量社会文明进步程度的重要标杆。下文是学习啦小编为大家搜集整理的关于农村教育类论文的内容,欢迎大家阅读参考!   农村教育类论文篇1  浅谈农村中学礼仪教育   【摘 要】:随着时代的 发展,人们的精神要求日益发展,学校必须抓好学生文明礼仪 教育,这是时代的需要,也是提高全民族素质的需要, 农村中学生身心健康的发展、树立自信心、建立良好的人际关系。   【关键词】:礼仪 教育 课堂   中华民族素以“礼仪之邦”、“文明古国”著称于世。文明与礼仪是一对双胞胎,相伴而生。因此,礼仪是一个民族,一个国家的文明程度的重要体现。文明礼仪是传承文明的需要,也是时代发展的需要。如今,世界发生了巨大变化,人类社会是以文明、和平、发展为主流的信息社会,人与人之间的交往与合作日渐频繁、密切。随着时代的发展,人们的精神要求日益发展,人人都在寻求一种充满友爱、真诚、理解、互助的温馨和谐的生存环境,寻求充满文明与友善,真诚与安宁的空间。文明礼仪是精神文明的一个重要内容,是一个人道德品质的外在表现,是衡量一个人教育程度的标尺,文明礼仪养成教育不仅是个体道德、品质和个性形成的基础教育,也是提高全民族道德素质、振兴民族精神及建设社会主义精神文明的基础教育。因此,学校必须抓好学生文明礼仪教育,这是时代的需要,是提高全民族素质的需要,也是社会主义精神文明建设的需要。   礼仪是一个 历史范畴, 不同的时代有不同的礼仪。在新的历史时期, 经济社会生活在发生变化,人们的思想观念也在不断更新,所以礼仪必须要有鲜明的时代特色。如今我国已把礼仪教育作为一项系统工程,礼仪教育是社会主义精神文明建设的重要组成部分。在建设社会主义市场体系和对外开放的条件下,精神文明建设的长期性,复杂性和艰巨性,决定了礼仪教育的长期性。   作为一名长期在农村工作的教师, 应该重视礼仪教育,但又不能照搬城市礼仪教育的成功经验。我们必须立足于农村的落后现实,从小事抓起,从课堂抓起。素质教育的主渠道在课堂,礼仪教育的主渠道也在课堂。不过二者不但不互相冲突,而且相辅相成,共同促进学生的健康成长。现就课堂礼仪谈几点看法:   在教室里上课,上课铃一响,老师走上讲台时,班长应及时、响亮地喊“起立”,全体学生站起来,向任课老师行注目礼。若坐着不动,乃至说笑打闹,都是不恭敬和不礼貌的。有人认为:上课起立给老师行注目礼,没有必要,殊不知,这样做有不少的益处,除去对老师表示尊重以外,还暗示学生已上课了,应将心收到课堂上。学生必须等老师还以鞠躬礼,听到“坐下”口令后,才能坐下。   老师一旦开始讲课, 学生不能随便挪动位置,或造成影响上课的声响。对于老师的提问,应认真思考,积极回答。若答不上来,必须经老师同意后方可坐下,有个别同学答完后便坐下,这是不礼貌的。有时老师提出一个问题后,接着又有新问题追问,若学生已坐下,这容易引起学生哄笑,让老师和被提问的学生感到难堪。听课时,要保持教室的安静。议论、接茬、闲聊,既是对老师的不尊重,又影响其它同学听课。听课应坐在自己的凳子上,站着听课,或老来回走动,容易分散老师和其他学生的注意力。下课后,要有秩序地走出教室,不要你推我搡、抢行,也不能站在门口不动,影响他人出入。人多时应该主动给老师让路。   上课应提前进入教室, 迟到是不礼貌的,会影响课堂的气氛。老师讲课的过程中,不要中途离开教室,即使教师讲得枯燥无味,也应等教师讲完,下课后再离位。因为老师在讲台上讲课,学生背起书包离开教室,既影响老师的情绪,又是对老师的不尊重,是非常不合礼仪的行为,会引起师生的反感。 课间若有问题向老师请教,应得到老师的同意,不能影响老师课间休息和下一堂课的讲授。   以上这些, 或许城市教师会认为这是常规性的,然而在 农村中学,这些都需要重点强调,至少目前需要。对学生的养成 教育和礼仪教育必须从小事做起,这点不容忽视。正如胡锦涛指出的那样,一个社会是否和谐,一个国家能否实现长治久安,很大程度上取决于全体社会成员的思想道德素质。文明礼仪应该说是社会交往的必然产物,是调整和规范人际关系的一种行为规则,是伦理道德的重要的组成部分。社会是这样,一个班级,一个学校又何尝不是?   在社会文明进步、竞争日趋激烈的今天,礼仪越来越被人们重视,也成为成功人士的一个重要条件。然而,社会上仍有许多不知礼、不守礼、不文明的行为,还有不少人不知道哪些是正确的礼仪规则。这就需要教师来做大量的工作。   农村中学生的礼仪教育要抓课堂, 但是不能只靠抓课堂。我们可以开展多种多样的活动来教育学生,比如,利用图书馆、阅览室中的有关礼仪方面的书籍、报纸,搞一次礼仪知识竞赛。利用多媒体教室播放礼仪教育光碟,然后搞一次“模仿秀”。寓教于乐,我

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