马库斯的自我社会认知论-西南大学.PDFVIP

第 卷 第 期 西南大学学报!人文社会科学版 年 月 !! #$$% ! ! # ’()!! *’) +’,-./(’01’,2345627.895-682 ;,/.82856/.=1’8/(185.56?=828’. +/.) #$$% ! : 马库斯的自我社会认知论 # 郭 本 禹 !修 巧 艳 ! 南京师范大学 教育科学学院#南京市 $ 南京航空航天大学 人文与社会科学学院#南京市 @ #$$A%#@ #$$B 摘 要! 马库斯关于自我图式%可能自我%工作的自我概念等观点形成了自我的社会认知理论 自我图 ! 式是个体对源于过去经验的自我的认知类化#能够组织和引导个体与自我有关的信息加工过程可能自我代 表了个体可能成为的%喜欢成为的%担心成为的自我#它具有联系自我认知与动机%与自我情感的重要作用 工作的自我概念是在当前的思维和记忆中处于活跃状态的自我概念马库斯及其同事的跨文化研究表明#文 化与人格是相互建构的 关键词! 自我图式$可能自我$工作的自我概念$文化 中图分类号! 文献标识码! 文章编号! ! CDED F $$$G#B%%#$$%$G$$%G$H ! ! ! ! ( ) 自我概念是人格心理学领域研究最多的主题 的资格 2,-5 !! 之一从 年威廉 ’詹姆斯把自我概念引入美 DA$ 一、自我图式 国心理学到随着行为主义的兴起#人们对自我的兴 !! 趣逐渐减弱#再到认知革命取代了行为主义而成为 在认知思潮的影响下#马库斯认为#自我应被 心理学的主导势力#自我在心理学领域也几经浮 看做一种认知结构或图式A%%年#她首先提出 沉在自我的研究历史中#黑兹尔 ’罗斯 ’马库斯 了自我图式! 的概念 自我图式是 65(0G635/2/ ! 发挥了不可忽视的作用 个体对源于过去经验的自我的认知类化#能够组织 ;/I5(J’65K/-L,6 年#马库斯在密歇根大学获得哲学博士 和引导个体的社会经验中与自我有关的信息加工 A%H 学位#随后在密歇根大学心理学系工作 年# 过程也就是#当个体试图组织%概括或解释他在 AAE 她成为斯坦福大学的心理学教授马库斯致力于 特定领域的行为时#就产生了个体关于自我的认知 研究自我在调节行为中的作用#发表了大量关于自 结构#这种认知结构就是自我图式 我图式%可能的自