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《社会职业》教案——第一课职业到底有多重要
【教学课题】【教学目标】知识与能力过程与方法情感态度与价值观【教学重点】【教学难点】【教学用具】多媒体设备 课件【授课类型】新授课 【教学方法】讲授与合作探究结合【课时安排】1课时(第第课时)【教学过程】
小组讨论
职业是如何影响和塑造人的心理和行为方式
学生阅读教材
了解从童年时代就开始人生设计、职业规划。
了解马斯洛“人的需求层次理论”
学生各抒己见,思维活跃,踊跃发言。
环境、内容、方式、人际互动——情趣、爱好、性格、作风
小结 通过讨论提问梳理本课知识要点。
【板书设计】【作业布置】【课后反思】【教学课题】【教学目标】知识与能力过程与方法情感态度与价值观【教学重点】【教学难点】【教学用具】多媒体设备 课件【授课类型】新授课 【教学方法】讲授与合作探究结合【课时安排】1课时(第第课时)【教学过程】【板书设计】【作业布置】【课后反思】
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