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高校马克思主义理论学科建设的新境界 　　在全国宣传思想工作会议上，习近平总书记发表了重要讲话，其中包括“胸怀大局、把握大势、着眼大事”的重要工作点和突出精神。习近平总书记强调，要将马克思主义理论学习深入落实到高校的马克思主义教学中，建设高校马克思主义理论学科建设的新境界。 　　1.在意识形态方面加强高校马克思主义理论教学 　　目前，高校大学生开展了学习习近平总书记讲话内容的活动，目的是加强高校马克思主义理论学科建设。习近平总书记曾在宣传思想工作会议上发表重要讲话：“宣传思想工作就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位。”这一宣传思想工作的主张是强调在构建马克思主义理论学科建设过程中思想意识的重要性。 　　马克思主义指导思想是我国的根本指导思想，因此，要想牢固树立马克思主义指导思想，就需要先确立思想意识形态。在这次全国思想工作会议上，习近平总书记强调了思想意识形态的重要性，认为这关乎党和国家的前途命运，是凝聚民族向心力的巨大保障。高校在?R克思主义理论学科的建设过程中，要时刻牢记意识形态的重要性，深刻认识到上层建筑对经济基础的重要影响作用。作为新时期的大学生，必须树立马克思主义思想的意识形态，深入分析马克思主义基本理论的科学内涵。高校在马克思主义学科建设的过程中，要彰显马克思主义的思想特征，在马克思主义意识形态的指导下，提升高校学生思想建设水平，构建马克思主义理论学科建设的新境界。 　　2.深化高校马克思主义理论学科建设的内涵 　　习近平总书记在全国宣传思想工作会议上曾强调，“要满足人民精神需求”，这一思想丰富了马克思主义理论学科建设的内涵。为适应这一要求，高校在马克思主义学科建设的过程中，要强化高校马克思主义理论课的作用，阐明马克思主义思想内涵，加强新时期社会主义核心价值体系的建设，从而提升高校大学生的思想素质。高校大学生在思想政治理论课程学习过程中不仅要注重社会主义核心价值观的学习，还要注重实践运用。教师要以马克思主义思想为指导，在新时期将社会主义核心价值体系渗入高校的马克思主义理论课。高校通过建立现代数字化的教学课堂，改革传统的教学模式，建设高校马克思主义理论的网络教学平台，使高校学生能随时掌握最新的国家政策、指导思想，弘扬习近平总书记的讲话精神，提高高校学生为人民服务的思想意识。 　　3.构建高校马克思主义理论学科建设的新系统 　　高校马克思主义理论学科建设不能只满足于理论教学，高校还要承担使大学生成长成才的责任。习近平总书记在重要讲话当中曾强调，要系统掌握马克思主义的“看家本领”，明确提出党和国家要牢固树立根本立场和根本方法，坚持党性，坚持以最广大人民的利益为根本出发点，树立全心全意为人民服务的思想理念。 　　高校在马克思主义理论学科的建设过程中，要注重系统性教学。一方面，要坚持党性，构建以马克思主义理论为指导的中国特色社会主义理论体系，也是掌握“看家本领”的根本要求，要牢记这一根本内涵；另一方面，高校的马克思主义理论科学体系的构建要“老老实实”地学习马克思主义基本理论，优化人才培养模式，培养一批优秀的马克思主义理论研究人才。 　　高校大学生要牢牢掌握马克思主义学科的思想内涵，构建马克思主义的理论体系，巩固马克思主义的指导地位，深入研究习近平总书记在全国宣传思想工作会议上的重要讲话，从根本上加强马克思主义理论学科建设。高校大学生要加强马克思主义理论学习，成为新时期马克思主义理论学科的优秀人才。 　　参考文献： 　　[1]顾海良.高校马克思主义理论学科建设的新要求[J].中国高等教育，2013（24）. 　　[2]陈占安，张雷声，钟明华，等.加强马克思主义理论学科建设，提升马克思主义理论学科的引领作用――学习贯彻《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》笔谈[J].思想理论教育导刊，2015（2）：13-20.