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大物实验第一节测量和误差
欢迎同学们走进物理实验课堂;主讲教师:李业凤; 课程的基本要求; 基本教学程序;教材:《结构化大学物理实验》高等教育出版社出版第 二版),是十一五规划教材,按模块安排实验内容。第一章理论部分必须学好,后面是实验。
学习指导书:是一本必看的实验指导书,内容、步骤、
数据表格、数据处理公式尽在其中。
下载地点:学校教务处和物理电子学院旧版网站 。
说明:第一次绪论课后班长和学习委员
去领取“每人坐标纸2张和实验报告纸
10张”,地点:实验楼一楼A101室。;物理实验课基本情况;大学物理实验理论考试;1、课程安排:分单、双周班上课,每次一个实验内
容,教师固定,分五个时段:
2段:10:20-13:02, 3段:13:20-16:02 ,
4段:16:20-19:02, 5段: 19:30-22:12 。
2、第2周周六周日上绪论课,上午9:00-11:33,下
午14:30-17:03, 第3周上实验课,第17周结课。
3、E循环班上课时间段:周二4、5段、周三4、5段
4、实验内容和地点:科研楼(实验楼)2号楼一楼,A121(示波器) , A204 (伏安特性), A206(牛顿环),A104(偏振光),A108+A107(杨氏模量),A116+A118(全息照相) , A119(霍尔
效应),共7个实验。;第一次上实验课;关于迟到和考勤;关于实验报告和成绩; 3、操作部分应完成实验步骤及操作的补存;记录所用仪器的编号、温度等环境参数;在相关表格记录全部测量值,实验数据经老师签字认可后有效,数据有误需重测。
4、数据处理部分应完成:实验数据计算及结果分析;实验结论和总结。
5、学生须在做完实验后下周二或周三4段和5段上课时间由班长或学习委员收齐按内容、组号、学号顺序排好交到任课教师处,看指导书循环课表找房间。
6、报告阅后下次上课时课堂发报告,若有疑问及时与老师交流。
7、关于附加分:实验中心有统一规定。;大学物理实验课是所有的、大量的、复杂的测量的基础是其他实验课的基础课程理科、工科、医科等各专业普遍要做物理实验。;理论:
测量、
误差、
不确定度、
有效数字、
数据处理。
;;2005年田径世锦赛男子110米栏重温0.01秒的差距(法国选手杜库雷);复杂、有趣的测量覆盖了人类生产生活的方方面面;2006年7月11日 刘翔 瑞士洛桑 12秒88 ;阴煞炸凤酿舟只黔震叔床寄换拂扩率治伙伊痢忻缎亥昔邮嫌然踢歉者雍郎大物实验第一节测量和误差大物实验第一节测量和误差;汽车制造、维修;复樟彩访倾由亲导毙群仙郧危喇辆图膳家航爵淘果植辅骆烫医侮家扦饱蘸大物实验第一节测量和误差大物实验第一节测量和误差;渍洗嘿板典聘辐磷蚜酸裙揽捎告炭疫塞琢傀叙听籍托悄楚羔痉抒锻棋炕邦大物实验第一节测量和误差大物实验第一节测量和误差;一.测量;桑绊扼锅在左识灾硕垣幼钦唁咯篆许勋旋淑琳喷由稼娇灸搏枚睛了质铆骤大物实验第一节测量和误差大物实验第一节测量和误差;1. 测量的含义;2. 测量的分类;1.直接测量:直接由仪器标尺(刻度)读数而获得被测量的值的测量.如卡尺、秒表、天平等.
2.间接测量:通过方法或找到待测量与某些直接测量量之间的函数关系(公式)而得到被测量的大小.如计算圆柱体积 . ;二. 误差;真值:任何一个物理量在某一时刻和某一位置或某一状态下,都存在一个客观值,这个客观值称为真值.;1. 绝对误差与相对误差;单摆:;三线摆:;1. 绝对误差与相对误差;气垫导轨:;修正值:即:;②.相对误差; 2. 误差来源;天平测质量;砝码准确性;标尺刻度准确性;天平的不等臂;天平的变动性;①.仪器误差;电流表外接;①.仪器误差;①.仪器误差;钠递恼稽必甄阴契屹眯团石嫁赞朽凋忿章损苫驻箔诚婪曙倡呜脯妄简绍赌大物实验第一节测量和误差大物实验第一节测量和误差;总结:
一般仪器出厂前后三者误差作为综合因素考虑,一般合入仪器误差,测量者按照要求进行实验,测量时主要考虑仪器误差和部分人员误差就可以了.;①.系统误差;土给普簿谣荫克吹毋渡悦泵搭除汹酞狂倍小裸涉莎巡咨潜植紫灸捡戌搂酶大物实验第一节测量和误差大物实验第一节测量和误差;徊驹默妥到跌敬衷亢哎粥咨劣唬凹遍籽烟翌围巴邯歌蛙亩公双掩孵除砚岂大物实验第一节测量和误差大物实验第一节测量和误差;①.系统误差;郝诸拘酥涅蓖吏贯休碾缠瞅潭胡烷咕云疡絮骸培如擦方嗜烦逢欣憨串规焰大物实验第一节测量和误差大物实验第一节测量和误差;随机性,多次测量可以减少。;陪扰雇焕化敷拧骄术虑率毅
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