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- 2017-08-23 发布于浙江
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20172017学年度第二学期16周教案检查
深圳市亚迪学校体育与健康课教案
教师:蓝叶林 班级: 初一 年级 1、2、3、4、5 班
时间: 2012 年 2 月 13 日课次:第 1 课时 一周
教学
目标 通过学习使学生了解上体育课应注意什么,怎样上好每一节体育课,可以达到全面锻炼身体、掌握知识、方法,促进身心发展、增强体质的目的。 场地器材
教室 教学
内容 课堂常规及注意事项(室内----第1课时) 重点
难点 重 点:常规教育与安全教育 难点:体育课的各项要求 顺序 时间 学习内容 教师活动 学生活动 组织与要求 基本部分 讲述《课堂常规》及注意事项。
进行合理的体育锻炼。
在体育锻炼中,你会尝试到锻炼的愉快、竞争的刺激、合作的欢乐,体验到勇敢与顽强、胜利与失败、挫折与勇气、拼搏与成功给你带来的兴奋和快乐,而且你会切实的感受到体育锻炼对身体各器官系统机能的促进作用。经常进行合理的体育锻炼,可以促进生长发育,还可以调节神经活动的灵活性。
总之,体育锻炼不仅可以使你获得健康的身体,还可以促进你的身心得到健康发展。
作业:1、多方面了解体育锻炼的重要意义
2、搜集有关体育锻炼方面的资料
对老师有礼貌。上课铃响,体委整队,静候上课。要求;快、静、齐 。因故迟到
要喊报告。下课时按老师要求整队,听老师下达口令后才下课。
不迟到,不早退。如有特殊情况要有班主任
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