七年级政治上册-单元检测卷(期中)-北师大版.docVIP

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七年级政治上册-单元检测卷(期中)-北师大版

七年级政治(上)单元检测卷(期中) 班级 姓名 得分 面对新的学校、新的班级、新的老师、新的同学、新的学习任需要适应;对于自己的成长变化,挫折与失败也同样需要适应。适应能力是人类战胜自然、改造社会、改造自己的必备素质。让我们以积极的态度,主动适应新环境,为建设美好校园、美好人生共绘蓝图! 适应环境 学会学习(18分) 1. (3分)中学为刚入校的七年级新生就如何正确地对待自己、如何与老师和同学交往、如何提高自己的自理与自制能力等问题了他们入学以来的第一次心理讲座。你认为该校开展此次心理讲座的目的是( ) A为了使七年级新生能尽快适应初中新生活,更好地投入新的学习 B炫耀该校作为重点学校的辉煌历史与成绩 C给七年级学生增加学习压力,让他们在压力中取得更好的成绩 D告诉学生有问题可以通过讲座等心理辅导解决 2. (3分)对这幅漫画的正确理解是( ) A这个厂的老板非常关心未成年人,教小孩这么说也是为了保护他 这个厂的老板的做法是不对的,招用童工不仅是对未成年人的侵害,而且也是违反我国法律的 C.未成年人是社会的弱势群体,所以面对侵害自己的不法行为只能忍气吞声、委曲求全 D.老板维护了未成年人的合法权益 3. 李艳同学伤心地说:“我小学时在班上名列前茅,以高分考进了重点学,我们全家都非常高兴。进了初中以后,每天迟睡早起地学习,谁知成绩在班上只排在第30名。我很不服气,发誓赶上去。可期考试又落到了第37名。现在我经常捧着书本发呆,简直不想上学了。我该怎么办呢?” 请你帮助李艳同学渡过这一难关,你会给她一些什么建议呢?(4分) 4. 材料一:.同学们每天迎着朝阳背着书包上学,可是从来没有考虑过“我为什么要学习”、“学习为了谁?”“学习的动力是什么?”这样的话题。如果有人问及这些问题,只会简单地回答“跟我同龄的孩子都上学,我不上学怎么行呢?”或者说,“学习当然为了考大学”、“父母叫我上学的,我有什么办法呢?”这些简单的回答,道出了同学们的普遍心声。 材料二:2009年4月23日温家宝总理参加 “世界读书日”活动,强调“读好书”“好读书”“读书好”(1)如果有人问你为什么要学习时,你会怎样回答?(4分) (2)保护青少年受教育的权利的法律是_________________________(1分) ()谈谈我们应该怎么“读好书”?(3分) ★★认识自我 健康成长(13分) 5. (3分)“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”这句诗启示我们在认识自己时可以( ) A在实践检验中认识自己B.在与别人比较中认识自己 C从别人的态度评价中认识自己 D在自我观察中认识自己 6. (3分) 图中小鸡和小鸭的对话,给我们的启示是( ) A要全面、正确地认识自己 B要充分认识自己的优点 C强调自己的优势,才不会产生自卑心理 D要善于挖掘自己的潜能 7. (3分)有一位同学在作文中这样介绍自己:“我活泼开朗,爱好文学,富有理想,但兴趣爱好不广泛,身体素质也比较差。”这位同学( ) A能发展的看待自己 B能全面的看待自己 C介绍自己时太自信 D能约束自己的行为 8. 丹丹在日记中写到:“今天的班会令我又忧又喜。首先,班干部点名批评了我不认真打扫清洁区,造成班级被扣分,羞得我满面通红。接着班主任表扬了部分学习进步的同学,我也名列其中,顿时转忧为喜。反省我今天的表现,我认识到自己………….” (1)材料表明丹丹在通过哪些途径了解自己?(分)除此之外丹丹还可以通过哪些途径来认识自己?(分) ★★★积极参与 集体(18分) 9. (3分)在我们的班集体,老师一贯倡导我们要“各尽所能,发挥所长,奉献集体”就是希望我们这个班集体( ) A有共同的目标和动力 B能出人头地争夺第一 C能成为优秀的班集体 D能团结协作,互助前行 10. (3分)“独木不成林,单丝难成线 ”对此下列说法不正确的是( ) A一个人只有融入集体才能获得生存和发展 B集体的力量就是个人的力量的简单相加 C只有加强集体的团结才能形成强大的合力 D集体不论大小团结才有力量 11. (3分)边漫画《挖》中人物的行为是( ) ①以损害集体利益来满足个人利益,是不可取的②是正确的做法,因为集体应充分尊重和保护个人利益③启示我们应自觉维护集体利益④说明维护集体利益上,不应该考虑个人利益 A③④ B.②④ C.①② D.①③ 12.一年一度的校运会就要开

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