七年级政治上册-第12课学习新天地第一框学会自主学习导学案-苏教版.docVIP

学习内容 第12课 学习新天地第一框 学会自主学习 学习目标 【情感、态度和价值观】懂得学会学习的必要性和重要性；形成积极主动的学习态度。 【知识与能力】了解自主学习的含义；理解自主学习的重要性；提高自主学习的能力。 学习重点 怎样培养自主学习的能力 学习难点 克服被动的学习习惯 学法提示 讨论法、例证法、归纳法。 导 学 过 程 自主空间 一、学习导航： （一）预习检测： 1、在小学阶段学习的特点是什么？进入初中后的要求是什么？ 2、开展自主学习的条件有哪些？ 3、开展自主学习的基本思路和方法是什么？ 4、什么是自主学习？自主学习有何作用？ （二）质疑问难： 二、探究交流 1、想一想：听了“学会学习”这篇“国旗下的讲话”，有何感想？ 2、议一议：为什么同学们没有记住那幅人体解剖图？ 3、填一填：把“我能学”、“我想学”、“我会学”和“我坚持学”分别填入相应的花瓣内。 4、比一比：自主学习活动前、中、后的要求有何不同？ 三、训练反馈：（练一练） 一、精挑细选·理解生活（每题1分，共4分） 1、自主学习是相对于“被动学习”而言的，它是一种 （ ） ①积极主动的学习态度 ②高品质的学习 ③积极主动的学习方式 ④不唯书、不唯上的学习观 A．①② B．②③ C．①②③④ D．①②③ 2.“盲人摸象”的故事启示我们 （ ） A．盲人是不可能对事物有一个正确的认识 B．学会合作有助于我们更好的认识事物 C．要想把学习搞好应该有坚定的信心 D．事物的整体是由每一个部分组成的，认识部分也就认识了整体 3.俗话说：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”这句话说明 （ ） A．一个人再聪明，也没有三个人聪明 B．每个人都有同样多的智慧和长处 C．将每个人的智慧和长处集中起来，能够使我们更好的认识世界和改造 世界 D．只要分工合作，就能够把事情做好 二、实践创新·学会生活 全班进行一次自主学习方案交流活动。 四、总结指导： 有道是：方法对，事半功倍；方法错，事倍功半。为了提高你的学习效率，改进你的学习方法，老师教你一招： “四有”与“四用” ● 想学习，有目的。能学习，有信心。坚持学，有毅力。会学习，有方法。● 用眼睛，去观察。用头脑，去判别。用语言，去表达。用鼠标，去升级。 五、学习感悟： 有志者事竟成：“高强目标定位，快乐学习每天”。老师认为：“主动必须先动，被动可能无用”。我们一起学习了本框内容《学会自主学习》，你一定有许多话想说…… 我想说： 。 附录：参考答案 一、预习检测 1、 答：（1） 中：三自我（监控、反馈、调节） 后：三自我（总结、评价、补救） 三、训练反馈 （一）精挑细选·理解生活 1．C 2．B 3．C （二）实践创新·学会生活 略 1 用心 爱心 专心