七年级科学上册-物质的溶解性-学生实验单-浙教版.docVIP

学生实验单 [实验一]：在一定量的水中，不断增加蔗糖，蔗糖是否都能溶解？ 实验内容 20毫升水中加入1药匙蔗糖 逐渐增加蔗糖 能否完溶解 结论 在一定条件下，物质能够溶解的数量是_______的。 [实验二]:不同物质的溶解能力相同吗？ 实验内容 10毫升水中加入5克蔗糖 ____毫升水中加入____ 克食盐 能否完溶解 结论 在相同条件下，不同物质的溶解能力是__________。 [实验三]:物质的溶解能力是固定不变的吗？ 实验内容 将活动2中蔗糖没有完全溶解的烧杯放在酒精灯上加热 能否完溶解 结论 物质的溶解能力_____（是、不是）固定不变的，它____（会、不会）随____________的变化而变化。 [实验四]:油在水和其他液体中溶解能力一样吗？ 实验内容 10毫升水+1滴色拉油 10毫升香蕉水+1滴色拉油 能否完溶解 结论 同一种物质在不同物质中的溶解能力_______(相同、不同)； [实验五]:气体溶解有什么特点？ 实验内容 将汽水倒入杯子里 将盛汽水的杯加热 现象 结论 液体的温度越高，气体的溶解能力越________(强、弱) [实验六]物质在溶解过程中还会有其它现象发生吗? 实验内容 氢氧化钠溶于水 硝酸铵溶于水 温度变化 结论 物质溶解时，有的温度会升高，放出热量；有的温度会降低，要吸收热量 1.如图所示为蔗糖、松香粉分别在水和酒精中溶解的实验。比较图中的A1、B1或A2、B2， 我们可以得到的结论是：在相同条件下，不同物质在同一液体中的溶解能力___________ (填“相同”或“不相同”);比较A1、A2或B1、B2,则可得到结论是_________________________ 2.如图所示,把内装适量水的烧杯放在湿木板上,然后往烧杯里加入硝酸铵使之溶解,不久拿起烧杯时发现木板粘在烧杯底部,说明硝酸铵溶解时要________热量,使温度__________,因而木板上的水结冰的缘故。 用心 爱心 专心 练习：