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校本课程备课本 贾 得 一 中 课题 剪纸? 教学 目标 了解剪纸的文化背景 掌握剪纸的工具材料和基本技法 教学 重点 ? ?剪纸的技法 教学 难点 ?绘制剪纸的图样 课时 2课时 教学过程 备注 第一课时 一、情景导入：多媒体播放古筝乐曲，学生在音乐中欣赏各种剪纸。 二、同学们：你们在什么地方见到过剪纸呢？ 1、逢年过节 2、结婚…… 三、教师向各小组发放自己的剪纸作品让学生很直观的感受。并且查阅课本资料思考讨论： 1.剪纸的主要产地 2.剪纸的形式 3.剪纸的分类 4.剪纸的工具材料 5.剪纸的基本技法 四、剪纸游戏 老师现场演示简单的对称剪纸 学生自由展示剪纸游戏 五、小结。布置下节任务 第二课时? ? ? ?欣赏：对称剪纸 找一找生活中对称的图形 并在组内交流一下对称的特点仔细研究一下，怎样才能剪出一个对称的图形？ 折叠小练习 老师演示对称叶子的剪法 学生自主练习 老师及时评价指导 多媒体展示剪纸《蝴蝶》和《龙》 思考讨论：两种剪纸有何区别？ 根据方法步骤完成其中一幅作品或者设计一幅自己喜欢的剪纸作品。 展示作品 各小组评出优秀的作品 将优秀作品进行全班展评 课后拓展 向身边的民间艺人学习更多的剪纸图样。 教后感：一节课下来，轻轻松松完成了教学任务，学生的学习兴趣增强了，同时也锻炼他们的动手能力。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 教学过程 复 备 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 教后记 ?