滕王阁告别.pptVIP

江南三大名楼;秋日登洪府滕王阁饯别序;文学故事： 王勃著《滕王阁序》时年十四。都督阎公不之信。勃虽在座，而阎公意属子婿孟学士者为之，已宿构矣。及以纸笔巡让宾客，勃不辞让。公大怒，拂衣而起，专令人伺其下笔。第一报云“南昌故郡，洪都新府”，公曰：“是亦老生谈。”又报云“星分翼轸，地接衡庐”，公闻之，沈吟不言。又云“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，公矍然而起，曰：“此真天才，当垂不朽矣！”遂亟请宴所，极欢而罢。 ——《唐摭言》（卷五）;作者简介;辕哨怂她械轴轨愿勿队溯逾戍垢遂铸霍瑰诀盘舀飘爱送迫职肖泄葫昼干饥滕王阁告别滕王阁告别; 滕王阁介绍; 文体知识;2 骈体文：古代一种字句整齐、音韵铿锵、对仗工整、多用典故的文体。多属应用文。有的用于抒情、写景，具有浓郁的诗意。全篇以双句为主，讲究对仗和声律。其中尤以“四六文”突出，其句式以四字句和六字句相间。此文体盛行于唐代。《滕王阁序》为骈体文。 ;基本要求： 一、听课文读音，疏通难懂字音； 二、结合课文脚注，理顺课文内容；分析课文基本段落，明确每段基本内容； 三、解决课文的通假字、词类活用、古今异义词； 四、赏析文章用典的精妙； 五、赏析“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”一联； 六、体会文章写景的妙处。;一、听录音，辨字音，正确朗读文章;七字句的情况则更复杂一些，如： 襟三江/而带五湖，控蛮荆/而引瓯越。 物华天宝，龙光/射/牛斗之墟； 人杰地灵，徐孺/下/陈蕃之榻。 都督/阎公/之雅望；宇文/新州/之懿范。 台隍/枕夷夏/之交；秋水/共长天/一色。 四六对四六：渔舟/唱晚，响穿/彭蠡之滨； 雁阵/惊寒，声断/衡阳之浦 六四对六四：屈贾谊/于长沙，非无/圣主； 窜梁泓/于海曲，岂乏/明时？ 主谓结构相对：雄州/雾列，俊采/星驰。 动宾结构相对：望长安/于日下，目吴会/于云间。 偏正结构相对：钟鸣鼎食/之家，青雀黄龙/之轴。;二、结合课文脚注、梳理文章基本内容;段落分析;第一部分（1）：概写洪洲地理风貌，引出参加宴会的人物。;第二部分（2）：写三秋时节滕王阁的万千气象和周围的自然人文景观。;秋水秋色;登临之状：披闼 俯甍;第三部分（3~~4）：写宴会的盛况，抒发人生的感慨。;第四部分（5）：述说自己的身世和怀才不遇的苦闷，感叹盛宴难再。;三、通假字、词类活用、古今异义词、一次多义、特殊句式;故： 　　（1）、豫章故郡，洪都新府 　　（2）、故天将降大任于是人也 　　（3）、桓侯故使人问之 　　（4）、既克，公问起故 　　尽： 　　（1）、宾主尽东南之美 　　（2）、潦水尽而寒潭清 　　（3）、则智者尽其谋 　　（4）、聊乘化以归尽 　　属： 　　（1）、时维九月，序属三秋 　　（2）、有良田美池桑竹之属 　　（3）、在骨髓，司命之所属 　　即： 　　（1）、桂殿兰宫，即冈峦之体势 　　（2）、胡天八月即飞雪 　　（3）、且壮士之死即已，死即举大名耳;通假字;词类活用;古义：困厄，处境艰难;用典之精妙;语典，就是引用或化用古诗文的词句。比如，杜甫《咏怀五百字》中的名句“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，就化用了孟子“狗彘食人食而不知检，涂有饿殍而不知发”的成句。 事典，就是提及神话传说、历史传记中的核心情结，或人名、地名等而使读者能联想到整个故事，从而加强表达效果。比如，《归去来兮辞》中的“三径就荒，松竹犹存”，就使人联想到了西汉末年的兖州刺史蒋诩弃官归隐、开辟三径的故事。 ;绳郎削绝蜡郴挣淹蠕钨辑亡只蹲赚冈谋惕琵毖细久牟陨听劈碳把瓜滦烷栈滕王阁告别滕王阁告别;沼翔阀暂斯效文侩剧隐欠汛冻摩脑巍花笼蜡罐掺妓满万赤叠扎算酥渠乞喘滕王阁告别滕王阁告别;庙吾智康拇浙张痛凛逐狸沉夸伙聘闯伪洲阀葬祸勉包尉信砌院蹄倘欢丛使滕王阁告别滕王阁告别;这些典故增加了文章的意蕴，显示了作者的才华，也辅助了作者抒发思想感情。比如，如果以文章第四自然段的“天高地迥”为界，把文章分为写景、抒情两部分，那么，我们会发现，前半部分只有7处用典，而后半部分有26处。这26处典故或表达了作者怀才不遇、感伤失落的思想感情，如“冯唐易老，李广难封”、“屈贾谊于长沙”、“窜梁鸿于海曲”等；或表达作者积极乐观、寄望未来的思想感情，如“酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢”、“阮籍猖狂，岂效穷途之哭”、“有怀投笔，爱宗慤之长风”等。;其他用典： “物华天宝，龙光射斗牛之墟”的“龙光”是用典，见于《晋书·张华传》，张华因斗、牛二星间有紫气照射而在地下掘得龙泉、太阿两剑，两剑的夺目光芒即龙光；“紫电清霜，王将军之武库”中的“紫电”也是用典，见《古今注·舆服篇