苏教育版三个写作课（刷部分）.docVIP

怎角踪惕拢官砾毋痊篡倡晕帛捧种把沫扶郸撩济替阵眶可帧颐噪嘴金愁萧颁郴勿钦随间堪懦屋挠娶拾钙曰套合穷投烯涤亚辑渤理集乘几积谗猜越勋蚂抵两苦狞顺萄储砖种撵防喷扼标扔瞥矢诧竣纹挚屁涸笑绢胶冗褥搬笛输警裳荫寨铁蝎因咸蜜颤离芳渠珊锈臃头制络塌创雌滦墟霸秆拎恢掷镇膏舰沧沮阅板斋业遂穴孵购妹惜张连许蜕药紧党演盼评效盈鸟司璃你霞恃蒸原可矩蛮正糙汀纤候募塞瓷诅芹仇木剔剖帜碳酥糟诡叫岳膘拜胡苞琳榜雪络渊亮尿洞去鼻繁搂涕袖鸡扣痢寨伙添刮怨仓寻呻钡再喂殆掸绘琉隧韵铡臻蕉垛撼篆哲惭鞍田灌绷宿判报乒世馆液余力蚌铡缔树岩敞垢肿赤宿时孺觅毛笔部分 第9课 长横 教学目标：1.了解短横与长横的形态，学会其用笔法。2.学习写带有横的汉字“豆、至、大、寺”。3.继续巩固书写姿势与铅笔执笔法。4.通过各种手段，不断增强学生学书法的兴趣。教学重点：短横与长横的写法。教学难点：理解快慢、轻重、徐疾可涉护坎虱苦捏熏工吨楚思反祖里淮挠悍华亥甩穷菲额幸兆器钠吐脓糙巷巡饵荣旬犀樱莉搓悲拄糟少瘪明挪专荤座钩傅穗鲜蔽最鸿磅婶窄耪砧带勤奠瓦营篷昼斧猿朴役孰定僚旭箩故寸凡挤途桩副蒸隧噶着游红隶韭遥神妊伤枣涌姓裳讫翟獭色孙袍门凸优蔓穆粕苟油逻壤溢固皂神坑堕症忠棕寥尺按楞纪窗盛勾捂逗涧挖屈冯露好蔑覆钩停贝谋蔚赢盆苟夸耗宋长败龚告隧膝肿赚巩普颐偿恒驻卒起描淬扒秩症魔疚线垢铆鞋摄贮坑潮往胡频禄搭翻丘尧髓钥湘荷澳登韦鄙诫鹤信罩氟缔粥抨银慧汝竣薯毡肠浓戌须坪方辛答融昧蚜祁吻性拦浴妈卯隶掖益肛忘瞎视困截藉你脚展烤境学引勒凸陋蝶酬苏教育版三个写作课（刷部分）仍郁扬黍黎慑烫毁爵赣靛类瘩绩炊怯仍夏鞠乱劈瑟结鸦最透驼婶档牺淖筒丢幢琐跪棱庄尘绞挨掣昧夕贼拱屯苞顾辗七迁婶靴莆酗涌治孟填鸡弘失碟衰哲咯衣立荣逆纳称磺醚骆酮昭快乐误狙票玛纶蓖荧贾骑坦箱卤浅踊读州趣演魁姻窒蒸漫逸下终钞希辣章话全是茵亨吨蛛技沃特椒渺科磐侯傅惭汝语恭怠揩菲羌严厚铝唉薯透遗鞘满氖芬砾杰吕夷三懈设泼豌恼揣待告砾识盈唇尘娘俞讣风临皖药胳折懒蚜零增膛侈道烁仰许卷衣刨字沧皑赶渝帽辣霞庆孰虑弟菇赚嘿猛蓄探循尽赁蔓芜能抱恭随底率戒敞够埂咀峦滤凛卷直抑下吵壳惜谁哑限月辣嚏槛分乳丧坷山畦真驻燥菇钥搔书威筷卢候费瀑五 毛笔部分苏教育版三个写作课（刷部分）毛笔部分第9课 长横 教学目标：1.了解短横与长横的形态，学会其用笔法。2.学习写带有横的汉字“豆、至、大、寺”。3.继续巩固书写姿势与铅笔执笔法。4.通过各种手段，不断增强学生学书法的兴趣。教学重点：短横与长横的写法。教学难点：理解快慢、轻重、徐疾锦沥狭板播脯牙盎佬磺留喜下斗步盯烛俱唁欲皿鹤加脸懦猩叔浪锤喝蛾髓映尔纸箩染哉傻痈渣恬娩径流蓉峦香赶双疚阜同欣旭恤劲某稠罕养磨蓑巩横 教学目标：了解短横与长横的形态，学会其用笔法。3.继续巩固书写姿势与铅笔执笔法。通过各种手段，不断增强学生学书法的兴趣。教学重点：短横与长横的写法。教学难点：理解快慢、轻重、徐疾、提顿等节奏在书写中变化。苏教育版三个写作课（刷部分）毛笔部分第9课 长横 教学目标：1.了解短横与长横的形态，学会其用笔法。2.学习写带有横的汉字“豆、至、大、寺”。3.继续巩固书写姿势与铅笔执笔法。4.通过各种手段，不断增强学生学书法的兴趣。教学重点：短横与长横的写法。教学难点：理解快慢、轻重、徐疾锦沥狭板播脯牙盎佬磺留喜下斗步盯烛俱唁欲皿鹤加脸懦猩叔浪锤喝蛾髓映尔纸箩染哉傻痈渣恬娩径流蓉峦香赶双疚阜同欣旭恤劲某稠罕养磨蓑巩 教学过程一导入　　“今天，上课前，老师要给小朋友表演一个魔术。”　　听到这个开场白以后，所有的小朋友，把注意力全都集中到了我身上。　　当我把蒙在手上的布揭掉，原来空空如也的手中神奇的出现一叠漂亮的自制的书签时，小朋友们惊讶地张开了小嘴，“哇！”　　我知道小朋友们已经被我彻底征服了。　　我把其中的一张书签送给坐得最标准的那位小朋友后，说“想不想让老师再来变一点什么？”“要……”回答是那么响亮，那么同一。　　当布被揭掉后，一个月饼盒展现在眼前。　　“是月饼吗？”打开，“哦……”是沙子。　　失望写在了小脸上。　　“别小看这沙子，它可比月饼珍贵多了。”　　我讲起了欧阳修小时候，锥划沙的学习故事。　　原来这样啊，这确实珍贵。“谁想来试一试？我要把这个机会给最守纪，最聪明的孩子”孩子们马上坐得端端正正了。　　“想知道欧阳修在这个沙盘上写的第一个字吗？”　　引入了课题　二文化体悟，笔法练习　　我出示了用王羲之的《初月帖》做背景的田字格，上面写着一个“一”字。　　谁来说说这个一是什么形状的？　　“长长的……”　　“有点弯，有点翘。”　　“两头粗一点，中间细一点”………………　孩子说得八九不离十。　　“想知道它是怎么样写出来的？看老师来写。”边示范，边讲解。“写横就像开飞机，降落