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- 2017-08-24 发布于贵州
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九年级物理上册-12.3-物质的比热容课件-苏科版
第一部分:探究同一物质的吸热多少 水 2. 讨论:水的吸热多少可能与哪些因素有关: ________________________. 3. 研究的方法:_____________. 控制变量法 质量 温度的变化量 1. 选用的物质: _______ 水 相关因素 吸收的热量 m (t – t0) 1、我们在讨论水吸热的多少时,必须同时考虑 水的m 、 (t – t0) 2、不仅对于水是这样的,对于任何其他的物质也是一样。 1、 A、B图哪部分水吸热多? 2、 C、D图哪部分水吸热多? 1kg 2kg 1kg 1kg 升1 ℃ 升1 ℃ 升2℃ 升1 ℃ A B C D 控制变量法; 温度计、酒精灯、铁架台、表、天平等。 水、沙子; 1、选用物质: 2、研究方法: 3、所用器材: 你打算用哪种方法验证猜想? 方法一: 在加热时间(吸收热量)相同的情况下,观察物体升高的温度是否相同。 方法二: 观察物体升高相同的温度所需要的时间(吸收热量)是否相同。 A、 在同等条件下,水、沙子吸热能力不同,水吸热能力比沙强,需要吸热多,因此需时长。 B、 同样通过控制变量法进行研究,在类似同等条
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