二年级语文上册-征友启事-3教案-语文S版.docVIP

征友启事教材分析《征友启事》是语文出版社义务教育课程标准实验教科书二年级上册第课的内容这则童话故事，通过写小牛两次贴征友启事，最终找到许多朋友，告诉我们人都有长处和短处，不能要求完美，懂得与人交往时，既要考虑到自己的需要，也要考虑到别人的实际情况课文情节生动，富于时代特色教学目标1．认识14个生字，会写7个生字，自主积累词语。学习新部首弓字旁、走之儿和戈字旁。2．正确、流利有感情地朗读课文。了解小牛两张征友启事的不同和引发的不同结果。3．了解课文内容，明白在生活中应该如何交朋友。懂得与人交往时，在考虑自己的需要时，也要考虑别人的实际情况。教学重点1．认识14个字的音与形，正确书写7个生字。2．正确、流利有感情的朗读课文。3．了解两张征友启事的不同及引发的不同结果。教学难点1．感悟本文揭示的道理，明白在生活中应该如何交朋友，与人交往时，在考虑自己的需要时，也要考虑别人的实际情况。2．领悟“征友启事”因内容的不同引起不同的结果。教学方法讨论法，讲授法。教学准备课件，及各种动物的头饰。教学过程一、导课（创设情境，谈话导入。）1．在生活中，老师同学都有属于自己的朋友，今天，我们就来聊一聊朋友的话题。（板书友）2．同学们，谁能来说一说，你的朋友都有谁？你是用什么方法交到这些好朋友的？（生自由说）3．在动物王国里，有一头小牛，他也想拥有属于自己的朋友。可