第十二讲：单项式和多项式相同点和不同点.docVIP

学生： 科目： 数学 第 阶段第 次课 教师： 课 题 第十二讲： 单项式与多项式 教学目标 1.掌握单项式，单项式的系数、次数的概念。 2.多项式、多项式的项、次数、常数项的概念及整式的概念。 3．会区分单项式和多项式。 重点、难点 重点：单项式和多项式的概念和特点。 难点：正确地说出多项式的项数和次数。 考点及考试要求 1．正确区分单项式和多项式的方法。 2．能够利用它们的特点做题。 教学内容 知识框架 1、单项式； 2、多项式； 3、单项式和多项式的相同点和不同点。 知识点一：单项式的意义 单项式：由数字或字母乘积组成的式子是单项式． 单项式中的数字因数叫作单项式的系数（4x、vt、、、－n的系数分别是4、1、6、1、－1）；单项式中所有字母的指数和是这个单项式的次数（4x、vt、、、－n的次数分别是1、2、2、3、1）． 注意：单独的一个数或一个字母也是单项式。 典型例题 例1、单项式―xyz的系数、次数分别是（ ） A．0，2 B.0，4 C. ―1，5 D. 1，4 例2、 单项式－是 次单项式，系数是 . 变式训练 变式1、下列结论中，正确的是（ ） A．单项式ab的系数是2，次数是2； B．单项式a既没有系数，也没有指数 C．单项式—abc的系数是—1，次数是4 ；D．没有加减运算的代数式是单项式。 变式2、单项式是_____次单项式. 变式3、如果是、的一个五次单项式，那么 ，b= . 知识点二：多项式的意义 多项式：几个单项式的和叫作多项式． 在多项式中每一个单项式叫作多项式的项，其中不字母的项叫作常数项，多项式里次数最高的项的次数叫作这个多项式的次数． 单项式和多项式统称为整式． 多项式的项包含它前面的符号。比如：多项式3x－4y的第二项是－4y，而不是4y． 几个单项式的和叫做多项式。在多项式中，每个单项式叫做多项式的项。其中，不含字母的项，叫做常数项。例如，多项式有三项，它们是，－2x，5。其中5是常数项。 一个多项式含有几项，就叫几项式。多项式里，次数最高项的次数，就是这个多项式的次数。例如，多项式是一个二次三项式。 典型例题 例1： 代数式有　　项，各项系数分别是　　　　　　　． 例2： 指出下列多项式的项和次数： (1)3x－1＋3x2； (2)4x3＋2x－2y2。 变式训练 变式1、指出下列多项式是几次几项式。 (1)x3－x＋1； (2)x3－2x2y2＋3y2。 变式2、判断： ①多项式a3－a2ｂ＋ab2－b3的项为a3、a2ｂ、ab2、b3，次数为12；（　　） ②多项式3n4－2n2＋1的次数为4，常数项为1。　　　　　　　　　（　　） 变式3、已知代数式3xn－(m－1)x＋1是关于x的三次二项式，求m、n的条件。 【选做题】已知三个单项式：①－2x3 ②x2 ③如果按次数从大到小的顺序排列，正确的次序是（ ）[来源:21世纪教育网] A、①②③ B、③②① C、②③① D、②①③ 知识点三：单项式和多项式的相同点和不同点 单项式和多项式的相同点：单项式和多项式都是由字母和数字组成，都有次数。 单项式和多项式的不同点： (1) 单项式没有项数； (2) 单项式整体上是乘除运算，不含有加减运算; (3) 多项式是由单项式相加而成的。 典型例题 例1、在y+1，+1，―xy， ―1，―8z，0中，整式的个数是（ ） A. 6 B.3 C.4 D.5 例2、下列说法正确的是（ ） A、0和 x不是单项式 B、－的系数是 C、x2y的系数是0 D、－x2的系数是－ 变式训练 变式1、单独一个字母一定不是（ ） A、一次单项式 B、单项式 C、多项式 D、整式 变式2、下列叙述中，错误的是（ ） A、－a的系数是－1，次数是1 B、单项式ab2c3的系数是1，次数是5 C、2x－3是一次二项式 D、3x2+xy－8是二次三项式 变式3、多项式的次数是（ ） A