山东省文登实验中学八年级历史《香港和澳门的回归》学案（无答案）.docVIP

课题：香港和澳门的回归 学习目标 ：； （1）能记住“一国两制”的提出和含义；香港和澳门回归祖国的时间及意义； （2）能说出香港和澳门问题的由来；了解香港和澳门区旗、区徽及含义；主权的含义。 （3）通过香港和澳门的回归，进一步认识到只有在坚持中国共产党领导的前提下，中国人民才可能真正走上独立自主发展的道路，中国才可能真正地实现香港和澳门的回归；最终实现台湾的回归。 重点难点 学习重点：香港和澳门的回归 学习难点：“一国两制”构想的基本含义。 学习过程 ※ 自主探究 认真阅读课文，对于重要年代、事件、概念等做读书标记，思考完成下列问题。自己解决不了的问题以小组为单位进行研讨，达成共识。 （一）一国两制 1、背景香港问题、澳门问题和台湾问题都是历史遗留下来的，解决这些问题实现祖国统一，是整个中华民族的愿望；2、提出过程 A、实现祖国统一，是包括_______同胞、______侨胞和________________同胞在内的整个中华民族的强烈愿望。 B、进入____ ____的新时期后，邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发，创造性地提出了“ ”的伟大构想。 3、内容 “一国两制” 就是在中华人民共和国境内 ，大陆实行 制度，香港、台湾和澳门实行______________制度。 4、评价 这为实现 _____________