山东省邹平县实验中学七年级语文-《第一次真好》教案-人教新课标版.docVIP

题目 第一次真好 主备人 复备人 教学目标 1、知识与能力：积累生字词，整体感知课文内容，了解以小见大和详略得当的写法。 2、过程与方法：反复朗读，赏析语言，并在此基础上深层次把握文章主旨，学习第一段或第四段描写细腻、用词准确的写法，试着仿写。 3、情感态度与价值观：联系生活实际，认识人生第一次经历的重大意义，珍视第一次经验。 教学重点 教学重点：感悟文章主旨。 教学难点：理解重点语句。 教学过程 时间 复备 （一）导入新课： 9月27 日16：45时，神舟7号宇航员翟志刚出舱，这是中国人的第一次太空行走，是中国继2005年“神舟六号”载人航天飞行、2007年首次月球探测工程圆满成功后的又一突破。在历史上，在生活中我们曾有许许多多的第一次，那这些第一次又有着哪些“奥妙”呢？周素珊的《第一次真好》可以给我们一个很好的启示。 二、朗读、整体感知第一次真好 1、生默读课文，划出生字词，思考：第一次真好，好在哪里？ 学生回答后明确：好在“奇妙”“喜悦与新奇” “留下不可磨灭的印象” “低回品味”“新鲜而刺激”“回味无穷”。 三、品味第一次真好 自由朗读课文，思考：作者为什么会有奇妙的感觉？用圈点勾画法划出关键词语说明。 学生可能回答：看了柚子树和孵小鸟。 提示：1、第一件事中作者的具体感受是怎样的？ 喜悦和新奇（从哪些词句可以看出这种感受？或问她看到的是一棵怎样柚子树？） 比