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- 2017-08-24 发布于贵州
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山东省郯城三中初中数学-《指数与指数幂的运算1》课件
* * 问题提出 1.据国务院发展研究中心2000年发表的《未来20年我国发展前景分析》判断,未来20年,我国GDP(国内生产总值)年平均增长率可望达到7.3%.那么在2010年, 我国的GDP可望为2000年的多少倍? 3、对1.07310, 这两个数的意义如何?怎样运算? 2.当生物死亡后,它机体内原有的碳14会 按确定的规律衰减,大约每经过5730年衰减 为原来的一半,这个时间称为“半衰期”.根据 此规律,人们获得了生物体内碳14含量P与死 亡年数t之间的关系 ,那么当生物 体死亡了1万年后,它体内碳14的含量为多少? 知识探究(一):方根的概念 思考1:4的平方根是什么?任何一个实数都有平方根吗?一个数的平方根有几个? 思考3:一般地,实常数a的平方根、立方根是什么概念? 思考2:-27的立方根是什么?任何一个实数都有立方根吗?一个数的立方根有几个? 思考4:如果x4=a,x5=a,x6=a,参照上面的说法,这里的x分别叫什么名称? 思考5:推广到一般情形,a的n次方根是一个什么概念?试给出其定义. 一般地,如果xn=a,那么x叫a的n次方根,其中n>1且n∈N. 思考3:一般地,当n为奇数时,实数a的n次方根存在吗?有几个? 思考1:-8的立方根,16的4次方根,32的5次方根,-32的5次方根,0的7次方根,a6的
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