松江七中初一年级语文第一学期期中测试试卷.docVIP

松江七中初一年级语文第一学期期中测试试卷.doc

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松江七中初一年级语文第一学期期中测试试卷

   松江七中初一年级语文第一学期期中测试试题     时间90分钟 满分100分 请把答案写在答题纸上,写在试卷上无效。 一、文言文阅读(共27分) (一)默写(10分) 1、柴门闻犬吠, 。 2、 ,寒梅著花未? 3、 ,病树前头万木春。 4、无边落木萧萧下, 。 5、 ,玉碗盛来琥珀光。 6、 ,蜡炬成灰泪始干。 7、夜久语声绝, 。 8、请默出一句含有“月”字的古诗词句子: 。 9、《卖炭翁》中,通过矛盾的心理描写,表达了作者对劳动人民深切同情的句子是: , 。 (二)解释下列加点的词语(4分) 10、暮投石壕村 ( ) 11、系向牛头充炭直 ( ) 12、实冀三横唯余其一 ( ) 13、何忧令名不彰邪 ( ) (三)阅读下文,完成14——17题(7分) 伤仲永 王安石 金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自杨州,复到舅家,问焉,曰“泯然众人矣。” 14、本文选自《    》。(1分) 15、解释句中加点字(2分)    ①即书诗四句 (  )  ②不能称前时之闻 (  ) 16、翻译文中划线句子(2分)   邑人奇之,稍稍宾客其父;或以钱币乞之。                                      17、本文给我们的启示是:                  。(2分) (四)阅读下文,完成18——20题(6分) 眉、眼、口、鼻四者,毕有神①也。一日,口为鼻曰:“尔何能,而位居吾上?”鼻曰:“吾能别香臭,然后子可食,故吾位居汝上。”鼻为眼曰:“子有何能,而位在我上也?”眼曰:“吾能观美恶,望东西,其功不小,宜居汝上也。”鼻又曰:“若然,则眉有何能,亦居我上?”眉曰:“我也不能与诸君厮②争得,我若居眼鼻之下,不知你一个面皮安放那里?” ?? [注释] ① 神:灵性。 ② 厮:相互。 18、解释句中加点字(2分)   ①毕有神也 (  ) ②故吾位居汝上 (  ) 19、请把文中画线句子翻译成现代汉语。(2分) ??   若然,则眉有何能,亦居我上? ?? 译文: 。 ?20、通读全文后,你从眉、眼、口、鼻之争中得到什么启示?(2分)                                 。 二、现代文阅读(共31分)  (一)阅读下文,完成21——23题(14分) ①我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着chánchán ( )船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。 ②两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。 ③那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。 21、根据拼音写汉字(2分) chánchán ( ) 22、细读文中划线句子, “轻松”和“舒展”表现了“我”什么样的心情?(3分) 23、作者写夏夜行船,叙述“我”的所见、所闻、所感等。试把表现这些感觉的语句分别摘出来,说说作者是怎样烘托“我”的急迫心情的。(9分)

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