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Interpreting Numbers 1. 数字的转换（Switch Numbers） Two different Systems Hundred thousand million billion trillion 第一段位：oneten hundred 第二段位：thousand ten thousandhundred thousand 第三段位：million ten million hundred million 第四段位：billion ten billionhundred billion  个，十，百， 千，万，十万，百万，千万，亿，十亿…万亿 第一段位：个 十 百 千 第二段位：万 十万 百万 千万 第三段位：亿 十亿 百亿 千亿 第四段位：兆（万亿）  Listen and Note Down Numbers 2030年以前，我国小学，中学，大学 年龄段的学龄总人口将达到1.3亿，形成90年代后期最好的小学学龄人口群，其中村村小学学龄人口儿童超过1亿。 6-7岁入学学龄儿童，“九五”期间平均为4300万，其中农村入学学龄儿童占78%。 在这期间，13-18岁初中、高中的学龄人口将呈上升趋势，有1996年的1.17亿到2000年的9，747万人。 在下个世纪的2001年到2008年间，大学学龄人口呈上升趋势，到2050年将稳定在8000万左右。 2. Number Readings (1)年号的读法： 　　 1979←→nineteen seventy-nine or nineteen hundred (and) seventy-nine; (2)电话号码、货币的读法：　　 1023←→one o two three; 1227←→one double two (or two two) seven; 4.25dollars four dollars (and) twenty-five (cents);　　　 (3)小数点的读法：　13.91←→thirteen point (decimal) nineone; 0.23= zero/nought point two three;　 (4)算术式的读法：　　2+3=5 Two plus three is (equals, is equal to) five.　　5-3=2 Five minus three is (equals to) two.　　3×2=6 Three times two is six. or Three by two is six.　　9÷3=3 Nine divided by three makes three.  (5)百分数的读法 89%←→eighty nine per cent 六成←→60 percent （6）分数的读法 1/3 one-third 3/4 three-fourths, or three quarters 23/32 twenty-three over thirty-two (7)小数点前移法 680万 six million eight hundred thousand 6.8 million 1438亿 143 billion eight hundred million 143.8 billion 3. 常用表达方式 占… account for; make up; cover; 达到 come to; climb to; jump to; reach; arrive at; stand at; hit 累计达，共计 total (v.), come to, add up to; amount to; a cumulative total; an accumulative total; the total number of…;