湖北省潜江市2012年7年级语文十校联考试卷(无答案)人教新课标版.docVIP

2012年潜江市十校联考七年级语文试卷 本卷共6页，满分120分，考试时间150分钟 一、积累与运用（共30分） 1．用楷书将“会当凌绝顶 一览众山小。幸福是患难中心心相印的一个眼神《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象，比如，勇敢正直的________，善良乐观的___________，自私残暴的_______，贪婪恶毒的_________，以及快乐的“小茨冈”和执着的“好事情”。 宽容，并不是让你毫无原则地一味退让。宽容是对那些可宽容的人或事而言的，宽容的核心是爱。宽容不是去对付，去虚与委蛇，而是以心对心去包容，去化解，去让这个越发世故、物化和势利的粗糙世界变得温润一些。而不是什么都要你死我活，什么都要剑拔弩张，什么都要斤斤计较，什么都要勾心斗角 。要相信，用宽容所付出的爱，总有一天在以后的日子里会得到回报。 ①去乡下，跟母亲一起到草地里去。惊奇的发现，一种叫牛耳朵的草，开了细小的黄花。那些小小的花，羞涩地藏在叶间，不细看，还真看不出。我说，怎么草也开花？母亲笑着扫过来一眼，淡淡说，每一棵草，都会开花的。愣住，细想，还真是这样。蒲公英开花是众所周知的。开成白白的绒球球，轻轻一吹，满天飞花。狗尾巴草开的花，就像一条狗尾巴，若成片，是再美不过的风景。蒿子开花，是大团大团的……就没见过不开花的草。 ②曾教过一个学生，很不出众的一个孩子，皮肤黑黑的，还有些耳聋。因不怎么听见声音，他总是竭力张着他的耳朵，微向前伸了头，作出努力倾听的样子。这样的孩子，成绩自然好不了，所有的学科竞赛，譬如物理竞赛，化学竞赛，他都是被忽略的一个。甚至学期大考时，他的分数，也不被记入班级总分。所有人都把他当成残疾，可有，可无。 ③他的父亲，一个皮肤同样黝黑的中年人。常到学校来看他，站在教室外，他回头看看窗外的父亲。也不出去，只送出一个笑容。A那笑容真是灿烂。盛开的野菊花般的，有大把阳光气息在里头。我好奇他绽放出那样的笑容。问他，为什么不出去跟父亲说话。他回我，爸爸知道我很努力的。我轻轻叹一口气，在心里，有些感动，又有些伤感。并不认为他，可以改变自己什么。 ④学期要结束的时候，学校组织学生手工竞赛，是要到省里夺奖的。这关系到学校的声誉。平素的劳技课，都被充公上了语文、数学，学生们的手工水平，实在有限，收上去的作品很令人失望。这是，却爆出冷门，有孩子送去手工泥娃娃一组，十个。每个你娃娃都各具情态，或嬉笑，或遐想。活泼、纯真、美好，让人惊叹。做品保上省里去，顺利夺得特等奖。全省的特等奖，只设了一名，其轰动效应，可想而知。 ⑤学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子。热烈的掌声中，走上台的，竟然是黑黑的他——那个耳聋的孩子。或许是第一次站到这样的台上，他神情很是局促不安，只是低了头，羞涩地笑。让他谈获奖体会，他嗫嚅半天，说，我想，只要我努力，我总会做成一件事的。B刹那间，台下一片静，静得阳光掉落的声音都能听得见。 ⑥从此面对学生，我再不敢轻易看轻他们中任何一个。他们就如同乡间的那些草们，每棵草都有每棵草的花期，哪怕是最不起眼的牛耳朵，也会把黄的花，藏在叶间，开得细小而执着。 选自《杂文报》 15．结合语境，理解第⑤段中加点的“嗫嚅”一词（2分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 16．从A、B两句中任选一句进行赏析（2分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 17．标题“每一棵草都会开花”有什么含义（2分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 18．最后一段在全文中有什么作用（2分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 19．你认为文中那位“做出泥娃娃的孩子”取得成功的原因是什么（2分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 20．读了此文，你有何收获？（2分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （三）妈妈是我心中的一团火?? ①当我刚呱呱出生时，护士就不让妈妈见到我，悄悄地把我抱到哺婴室去。医生地告诉她，我的左肘以下没有手。?? ②有一天，7岁的我走出厨房嘀咕道：“妈妈，我不会削土豆皮，我只有一只手。”妈妈在做针线活，她头也不抬地说：“你回厨房去削土豆皮，今后再也不许用这个借口