移动通信术专业
中央财政支持高等职业学校专业建设发展专业建设
专业名称 移动通信技术 专业代码 590302 学校名称职业技术学院 学校代码 学校举办单位 南宁市人民政府 学校所在地 广西壮族自治区(省份)市 (地市) 专业负责人: 易著梁 联 系 电 话 填表日期 2011 年 1 月 日
南宁职业技术学院
二o一一年十月
目 录
一、专业建设基础 1
(一)专业背景 1
(二)专业建设基础 1
1.课程改革基础 2
2.师资建设基础 2
3.实训教学基础 3
4.社会服务基础 3
5.专业的示范与影响 3
6.存在的问题与不足 4
二、专业发展与人才培养目标 4
三、专业建设内容 5
四、改革举措 9
(一)推进产教结合与校企一体办学,实现专业与产业、企业、岗位对接 9
(二)以项目为载体,深化工学结合、校企合作的人才培养模式改革 9
(三)构建适应高素质技能型通信人才成长规律的课程体系 10
1.建立以职业活动课程为主体的专业课程体系 10
2. 开发与职业标准结合的、系统化的专业课程 10
(四)建立满足学生实践能力和职业精神培养要求的实训支持体系 11
1. 提高实践教学装备水准,改善实训实习条件 11
2. 建立“协同科研创新中心”,开展生产性实训和顶岗实习 11
3. 探索校企共建“四位一体”实践教学基地的长效运行管理机制 11
(五)校企合作,推进学做一体的教学模式 12
1.教学过程与生产过程对接 12
2.校企合作,实现“学做一体”的教学模式 12
3.大力开展学生技能(设计、作品)竞赛(展示)活动。 12
(六)打造校企互通的师资队伍,探索开放型师资队伍培养及管理机制 13
1.引进 13
2.培养 13
3.共享 14
4.聘任 14
5.考核 15
(七) 构建适应高职培养目标要求的评价体系,实施第三方评价 15
1.建立第三方人才培养质量评价标准 15
2.改革学生学业考核与评价办法 16
五、绩效考核指标 16
六、专业建设预算等内容 18
一、专业建设基础
(一)专业背景
立足常青紧缺人才全面提高信息化水平实现电信网、广播电视网、互联网“三网融合”,构建宽带、融合、安全的下一代国家信息基础设施。桂政发〔2010〕75号广西壮族自治区人民政府关于加快信息服务业发展的实施意见主要任务加强信息基础设施建设支持电信运营商开展核心网、传输网及无线接入网扩容工程全区信息服务业主营业务收入达到500亿元以上,年均增长20%以上从业人员达到10万人以上。全区信息服务业主营业务收入突破900亿元,年均增长22%以上从业人员达到15万人以上。全区信息服务业主营业务收入突破900亿元,年均增长22%以上,从业人员达到万人以上2011年1月21日广西壮族自治区第十一届人民代表大会第四次会议通过广西国民经济和社会发展十二五规划电子信息产业重点建设北海电子信息产业园、南宁软件园、南宁富士康电子产业园、桂林国家高新区信息产业园等工程。加快发展战略性新兴产业重点发展新一代移动通信、三网融合、物联网、云计算等。移动通信系统建设的黄金时代已经到来,市场将急需大量的基站系统开局与维护人员人才紧缺热门的专业之一
2.师资建设基础
移动通信技术现有专任教师6人,兼职教师人
兼职教师方面,自2008年以来坚持聘用高水平的企业兼职教师承担专业课程教学任务。专兼职教师比例达到1:1,兼职教师的教学能力和职业素养得到学生的认可。
3.实训教学基础
本专业于具有思科网络实训室、锐捷网络实训室、移动通信技术实训室,建成有“网络与通信”广西区重点实训基地1个,依托该实训基地开展教、学、做一体化的实训教学,同时积极依托实训基地开展专业内涵建设,校企合作开发了实训教学大纲、工作过程导向的项目实训指导书、职业技能考证培训指导书。在校外基地建设方面,已经在深圳讯方通信有限公司、思科网络系统公司、广西润建通信有限公司等通信企业建立了校外实训基地,这些基地承担着学生顶岗实习、“双师”型教师培训、项目合作等任务。
4.社会服务基础
本专业拥有较强的生产研发和社会服务能力。专业设立至今,依托校内成立的“计算机应用研究所”,积极为地方和企业以及校内其他部门开展以研发为主的技术服务,其中5个产品取得著作权。
5.专业的示范与影响
综上所述,我校移动通信技术专业多年来坚持“校企合作、工学结合”,形成一套符合职业岗位要求的课程体系,建成含项目化教材、教学大纲、教案、项目案例库、课程项目考核评价标准等在内的一批系统化教学资源库,形成一支校企共融、双师素质的自治区级
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