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新时期加强高校廉政文化进校园实践探索摘要：如何结合实际建立健全一整套行之有效的制度和方法，是新时期加强高校廉政文化进校园工作必须应对的课题。云南中医学院在创新载体，注重效果方面做了一些有益的尝试，其经验值得借鉴。 关键词：高校，廉政文化，实践 中图分类号：G69 文献标识码：A文章编号：1006-4117（2012）03-0291-02 按照云南省纪委和云南省委高校纪工委的指示精神，云南中医学院始终坚持高起点定位、高标准创建、高质量运行的廉政文化进校园创建要求，采取有效措施，引导全校师生明确岗位职责，认清权力风险，强化廉政意识，力求在“长”字上建机制，在“实”字上见成效，在“深”字上促转化，筑牢拒腐防变的思想道德防线，为学校的建设发展营造“以廉为荣，以贪为耻”的环境。 一、领导重视，制度健全，廉政文化建设思路明确 作为承担着为西南边疆少数民族地区乃至全国输送中医药高级人才的重要阵地。一直以来，云南中医学院党委、行政高度重视廉政文化建设，把全校师生对廉政文化建设认知程度，作为衡量党风廉政建设工作的重要依据。为把廉政文化进校园工作抓紧抓实，立足中医药校校实际，把廉政文化纳入党的建设和学校整体建设规划加强领导。成立了由校党委书记任组长，纪委书记任副组长，监察审计室主任、宣传部部长、思政部主任、教务处处长、学工部（处）长、图书馆馆长、团委书记、现代教育中心主任为成员的创建工作领导小组。制定了《云南中医学院廉政文化进校园2011—2015五年工作规划》，《云南中医学院廉政文化进校园实施方案》和《云南中医学院廉政文化进校园督查考评制度》，做到廉政文化建设与党政工作同步部署、同步规划、同步实施，形成了党委统一领导、党政齐抓共管、纪委组织协调和具体指导、部门负责落实、干部群众积极参与、党内外互促联动的工作机制，保证了廉政文化建设工作的顺利开展。 二、突出重点，构建全方位廉政建设机制 为使廉政文化建设有章可循，从制度上加强了对重点人群、重点岗位、重大事项的监督力度、构建了全方位的廉政建设机制。1、建立健全校级领导班子成员分工负责相关二级学校和处室的党风廉政建设工作机制；2、在校处两级领导班子成员中建立了重要事项报告制度；3、严格执行预算呈批制度、定点采购制度、招投标制度，认真做好治理商业贿赂的各项工作；4、在新校区建设、维修工程中，始终把廉洁、规范放在首位，所有项目都在学校监察审计室的监督下按照相关规定实行公开招标；5、在教职工招聘工作中按照“凡进必考”的原则，严格规范程序，确保了招聘工作公平、公正；6、继续推进党务公开和校务公开工作，对有关教育收费、评优晋级、职称评定、奖金分配，以及各种与教职工、学生切身利益相关的事项，都积极推行党务公开和校务公开，切实维护教职工知情权、管理权和监督权；7、定期召开校处两级领导班子民主生活会，做好领导干部述职述廉工作。8、每年召开专题会议研究廉政文化建设工作，在人力、物力、财力上给予大力支持，为廉政文化进校园工作提供物质保障。 三、创新载体，注重效果，廉政文化特色明显 为使廉政文化建设落到实处，构建“八廉”活动载体，管理干部、教师、学生三层联动，分类施教、同步推进的廉政文化建设机制，将廉洁教育融入日常教育管理、融入课堂教育、融入校园文化活动、融入科学研究。 (一）读书思廉，深入开展自我教育活动。为达到“读书修德、以德律己”的目的，在学校图书馆开设廉政书架，在廉政文化专题网页上开展警示教育片视频和廉政教育文章在线学习等“读书思廉”活动。同时，组织开展廉政建设征文和作风建设大家谈活动，党委书记、校长、纪委书记等领导带头撰写勤政廉政建设论文，党员干部联系工作实际撰写心得体会文章，进行自我剖析、自我改进，不断提升读书思廉的效果。校纪委还在全校范围内开展廉政调研课题，组织人员进行调研攻关，撰写调研报告，为营造了良好的读书思廉氛围，深入开展自我教育打下坚实基础。 （二）课堂讲廉，不断增强廉政思想意识。 1、加强课程建设，积极开展廉政文化教育教学研究。在高等教育大众化的今天，医学教育仍然被看作精英教育，要求我们不能培养没有灵魂的专家。因此作为中医药校校，把思想政治理论课与医学生职业道德和法制教育相结合是我校大学生思想政治教育的一项重要和富有特色的工作。近年来我校根据《教育部、司法部、中央综治委、共青团中央关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》精神以及医德医风建设的要求，不断深化改革，不断加强以上课程建设，强化对学生的法制教育和思想道德教育。不断强化“敬畏生命，尊重法律”的认识理念，坚持理论联系实际，注重教学的针对性。在医学伦理学的教学中注重科学精神与人文精神的统一，注重学生医德意识和医德修养的提高，关注医学伦理学研究动态和新的实践课题。多渠道地加强