小学“六一”儿童节庆祝活动方案.docVIP

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小学“六一”儿童节庆祝活动方案.doc

  小学“六一”儿童节庆祝活动方案 一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日。通过开展庆祝六一活动,引导孩子们回顾少先队在党的领导下走过的光荣历程,唱响童心向党主旋律,帮助少先队员从小树立远大理想,勇敢追寻中国梦,争做中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。经学校行政和少先队大队部共同研究,决定举行全校师生共同参与的大型广场文艺演出北街小学2013年六一庆祝活动。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。 一、活动主题:中国梦,我的梦 二、活动时间:20Xx年5月31日上午9:0012:00 三、活动对象:全校16年级全体学生及全体教师 四、活动地点:学校大操场、小操场 五、活动形式:颂歌献给党追梦唱歌、我的小梦想憧憬绘画 六、活动议程: 1、升国旗仪式 2、少先队出旗仪式 3、学校领导致词 4、一年级新队员入队仪式: (1)大队辅导员宣读新队员名单 (2)给新队员授红领巾 (3)新队员宣誓(由大队辅导员领读誓词) 5、表彰奖励 (1)宣读六一表彰决定 (2)为优秀学生颁奖(另附评比表彰方案) 6、颂歌献给党追寻梦想唱歌活动(大操场) 各年级歌唱曲目:一年级《国旗国旗真美丽》,二年级《共产儿童团歌》,三年级《嘀哩嘀哩》,四年级《阳光牵着我的手》,五年级《少年强》,六年级《大中国》。 各年级按体育组统一安排的方队队行就座,以拉歌形式演唱,演唱时站立,不移动表演位置;当别的年级在演唱时,其余各年级必须舞动手中道具作呼应,造成激情飞扬的声势,使现场气氛高潮迭起。唱歌活动以年级组为单位,师生同唱、人人参与。演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 7、我的小梦想憧憬梦想绘画活动(小操场) 一、二年级每班推荐4名,三至六年级每班推荐5名,以我的小梦想为主题,用毛笔书法、中国画、水彩画、儿童画等形式在百米长卷上憧憬自己的梦想,作品大小大约为50cm60cm左右。 七、活动要求 为保证这次活动顺利、圆满,特成立活动领导小组及各级负责机构和各工作小组,具体做好相关工作。 1、领导小组: 组 长: 副组长: 成 员: 2、艺术指导组 唱歌组组长: 成员: 绘画组组长: 成员: 3、音响及摄影摄像组 组长: 成员: 4、方阵组 组长: 成员: 5、分派到各年级组参与排练的老师由年级组长统一分配到班,自始至终参与学生的纪律管理、安全防范和歌曲学习、动作的编排表演。 一年级: 二年级: 三年级: 四、五、六年级各班语文、数学老师到自己的教学班级。 6、各年级组要认真组织老师进行创编、排练、准备服装及道具,合理安排训练时间,加紧排练。音乐组老师要积极协助,在艺术上给予大力支持、指导。 活动时各年级要按学校指定顺序进行演唱,师生精神风貌良好,严格保持会场纪律与卫生。演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。各年级组的演唱表演和呼应其他年级组的现场情况都要记分,包括整个活动过程中学生的会场纪律、卫生保持等都要统一汇总评定成绩及名次。 7、学校于5月27日分年级检查验收节目。5月30日上午排练。 八、学前组庆祝活动安排: 主题:幸福握握手 地点:各班教室 内容:1.我的朋友在哪里:进行蒙眼找朋友、巧手画朋友、我们有灵犀等游戏,增进对同学的了解。2.真诚友爱一家人:邀请家长到场,向父母介绍自己的好朋友,互赠自制小礼物。3.我们一起握握手:老师、家长、学生一起唱歌,一起跳舞,进行六一大联欢。 要求:请学前各班级老师提前做好安排部署、做好游戏练习、做好自制礼物的指导检查、做好环境布置等工作,以确保活动有很好效果。学校于5月29日进行检查。 首页123尾页 一、活动目的: 体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自身的价值,增强集体自豪感。同时,让学生都能够感受到社会、学校的关心,使学生真切地感觉到六一是自己的节日,是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示我校少年儿童的风采,欢度一个有意义、有趣味的六一儿童节。经学校研究决定,我校将举行隆重的放飞理想,圆梦中国庆六一文艺汇演活动。 二、活动主题: 放飞理想,圆梦中国 三、活动领导小组: 组 长: 副组长: 成 员:全体教师 四、活动时间、地点及人员: (一)活动时间: 1、节目排练:5月4日5月25日 2、彩 排:5月25日下午 3、正式演出:5月30日上午(雨天顺延) (二)活动地点: 学校操场。 (三)参加人员: 各级领导、嘉宾、全体师生及部分家长。 五、活动安排: 活动分为两个阶段:第一阶段全校集中进行新队员宣誓暨表彰十佳少先队员;第二阶段六一文艺汇演活动。 (一)新队员宣誓暨表彰十佳少先队员活动。 1、16年级各班推选出2名优秀少先队员候选人,并填好优秀少先队员推荐表,于

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