河南省荥阳市第三高级中学高二语文下学期期末考试.docVIP

河南省荥阳市第三高级中学2010-2011学年高二下学期期末考试（语文） 一、基础知识： (15分，每小题3分) 1．下列加点字读音全都正确的一组( ) A．伛偻（lǚ） 窥伺（cì） 勖勉（xù） 喟然长叹（kuì） B．弱冠（guān） 琼筵（yán） 渗漉（lù） 商贾云集（gǔ） C．垣墙（yuán） 偃仰（yǎn） 修葺（qì） 纵横捭阖（hé） D．孳生（zī） 移徙（xǐ） 缫丝（cáo） 千乘之国（shèng） 2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ） A. 枯稿 撰写 恻隐之心 大有裨益 B. 联袂 饿殍 趋之若鹜 解腕尖刀 C. 尺牍 包蔽 得鱼忘荃 揠苗助长 D. 搠倒 炫烂 锱珠必较 门衰祚薄 3、下列各句中，加点的熟语使用恰当的一句是 A．2007年“嫦娥奔月”，2008年“神七”升空，2009年中俄开展火星联合探测，2012年“夸父计划”……中国太空探测计划正以前所未有的速度往前推进，真是大快人心。 B．曾被认为有教无类、不堪造就的孩子，在本次国际钢琴比赛中竟然脱颖而出。 C．中国女足在这次世界大赛中惨遭失败r她们立志要卷土重来，争取下一次的胜利。 D这所中学很出名，过去也有不少显宦，以及一些叱咤风云的人物，莅临学校指导讲话。 4、 下列各句中没有语病的一组是 （ ） A、水生植物之所以能够生活在水里而不腐烂，是因为它们能在水中呼吸，有抗腐烂的能力才不腐烂的。 B、作家们已经注意到了当前最尖锐的社会问题，反映了时代的需要和广大人民群众的心声。 C、晚年的巴金，依然精力充沛，文思敏捷，写出了许多优秀的作品，表达出对民族振兴、社会发展的深刻思考。 D、新课改的目的就是充分调动学生生活经验和知识积累，通过主动积极的思维和情感活动，使我们获得独特的感受和体验。 5、没有一个人把小草叫大力士，（ ）。 A、的确但是谁都比不上它的力量 B、它的力量的确但是谁都比不上 C、但是它的力量的确谁都比不上 D、但是它的力量都的确比不上谁 二、阅读下面的文字，完成6—8题 （9分） “风”“雅”以后有李杜 苏渊雷 李白和杜甫是中国历史上最伟大的诗人。他们继承了诗三百篇以来美刺①比兴的形式，楚骚一派芬芳悱恻的风格，汉魏乐府抑扬顿挫的章法，以及六朝民歌清新婉丽的语调，而加以变化运用，又继承又创新，写出了许多完整美好的诗篇，不但丰富了中国古典诗歌的宝库，而且也树立起一块古典诗歌发展史上的里程碑：“风”“雅”以后有李杜。“风”偏于反映民情，是抒情的；“雅”偏于批评时政，是讽喻的。换一句话说，风大体是一种民歌，其中浪漫主义写作方法多一些；雅大体是一种叙事诗，其中现实主义写作方法多一些。因此，外国文学史上的理论（指“浪漫主义”和“现实主义”）搬到中国来，虽然也可以适用，但总觉得没有“风”“雅”两个字来得集中概括。而“骚”则兼有“风”“雅”之长，也就是兼有浪漫主义与现实主义之长。李杜作品同是从“风”“雅”“离骚”变化出来，但李偏于“风骚”，而杜则偏于“骚雅”。李杜风格形成流派之后，即取风雅二字而代之。从此，诗人由于性格和学识关系，不免有所偏向。其间唯号称“大家”的，得体兼风雅，追攀李杜，蔚为一代的“新声”。换句话说，就是浪漫主义与现实主义的创作方法，互相结合，相得益彰。就此点论，则“风雅”——李杜这条线，始终贯穿于两千余年古典诗歌的发展史中而未尝间断。 “诗仙”李白和“诗圣”杜甫，几乎同时出现在当日的诗坛，恰恰是那个充实而光辉时代的两面鲜艳无比的旗帜。他们有时用一种清新刚健的调子，歌唱那统一繁荣、乐观向上的时代；有时又以诗人特有的敏锐，带着沉郁顿挫的感情，描述着盛极而衰的苦难，并对苦难中的生灵寄予深切的同情。一句话，弥漫着当日整个诗坛的是一派积极的浪漫主义和现实主义精神，而李白和杜甫又恰恰是通过复杂的生活遭遇，各以特异的风格，在最大的一致上，展现了那个不平凡时代整个民族的命运和动荡的灵魂。这就是伟大的诗人李白和杜甫为什么能够在悠久的中国古典诗歌发展史上，始终站在诗歌艺术的最高峰，以全力陶铸灵魂、鼓舞人心的缘故 注：①美刺：实质上是对诗歌内容或赞美或讽刺。 6、下列对“蔚为一代的‘新声’”在文中含义的理解，最恰当的一项是 A. 指李白和杜甫创作的许多完整美好的诗篇。 B. 指中国古典诗歌发展史上既反映民情又批评时政的诗篇。 C. 指李白和杜甫之后，那些号称大家的诗人所创作的浪漫主义与现实主义相互结合、 相得益彰的作品。 D. 指李白和杜甫诗歌所表现出来的积极浪漫主义和现实主义精神。 7、下列解说不符合原文意思的一项是 A. 李白和杜甫的诗歌虽然同是从“风”“雅”“离骚”变化出来，但李诗偏于“风骚”， 而杜