河南省鹤壁高中高二政治第二次月考.docVIP

鹤壁高中2011-2012学年高二年级第二次月考政治试题 1.我们应这样看待哲学的产生 ①与人类同时产生的 ②产生于人的主观情绪 ③产生于人的实践活动 ④产生于人们认识世界和改造世界的活动中 A、①② B、③④ C、①③ D、②④ 2.下列选项与“我思故我在”观点相一致的是 （ ） A.未有这事，先有这理 B.吾心即是宇宙 C.死生有命，富贵在天 D.世界的本质是“绝对精神” 3.休漠说：“除了对知觉之外，我们对任何事物都没有一个完善的观念。”他认为“物质实体的存在与否是人们的经验不能解决的。”此观点属于 ①思维与存在没有同一性 ②存在决定思维 ③思维与存在具有同一性 ④思维决定存在 A．① B．② C．①② D．②③ 4.下列选项中，不属于世界观的是 ( ) A．物质第一性，意识第二性 B．“形存则神存，形谢则神灭” C．“物是观念的集合” D．想问题办事情要做到一切从实际出发 5.列宁把唯心主义哲学称作“一朵不结果实的花”，是因为… ①唯心主义不包含任何合理的思想 ②唯心主义垮大意识的作用，使其脱离了物质 ③以唯心主义为指导，不能正确认识和改造世界 ④唯心主义与唯物主义相比较而存在、相斗争而发展 A、①② B、②③ C、③④ D、②④ 6.哲学是理论化系统化的世界观。以下属于哲学层面的意识现象的是 （ ） A.民间的“实惠”思想 B.《老子》的思想 C.欧几里德《几何原本》的思想 D.《本草纲木》的思想 7.2010年10月10日“三连十”寓意“十全十美”，不少新人认为此日结婚婚姻幸福美满，对这个吉祥日子更是垂涎已久。8月份以来，咨询出国旅游蜜月结婚的新人就比去年同期增加了近三倍，不少旅行社据此做足了文章，积极抢滩蜜月市场。新人的做法体现了 A．唯物主义的思想 B．主客观具体的历史的统一 C．客观唯心主义思想 D．意识活动具有自觉选择性 8.世界上并没有上帝，但是人们头脑中却有上帝的形象和观念。这说明( ) ①意识是客观存在的主观映象 ②意识可凭借人们丰富的想象而产生 ③意识的内容来源于人脑 ④人脑对客观事物的反映是一种能动的反映 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 9.2011年3月11日，日本发生9级地震，地震引发海啸伤亡。　A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 10.“不是风动，不是幡动，仁者心动”、“日方中方睨，物方生方死”、“动即含静，动不舍静”，从马克 思主义哲学角度看，这些观点分别属于 A．怀疑论、相对主义、辩证法 B．唯心主义、诡辩论、辩证法 C．唯心主义：唯物主义、辩证法 D．形而上学、宿命论、诡辩论 11.1865年法国著名小说家儒勒·凡尔纳出版的科幻小说《从地球到月球》中，就预言了火箭发射、失 重、变轨飞行、海上回收等航天活动中的基本情况，同后来航天发展的实际情况有着惊人的相似。人 们能将幻想付诸实现说明了( ) ①意识因其创造性而具有超前性 ②意识因其能动性而可以成为实践的先导 ③实践是认识的目的和归宿 ④世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物 A．①③ B．①② C．③④ D．②④ 12.“揠苗助长”，事与愿违；“庖丁解牛”，事半功倍。这两则寓言故事反映的同一哲理是（ ） A.解放思想，突破规律对人们行动的束缚 B.人能够认识规律和利用规律 C.发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础 D.事物是普遍联系的，又是变化发展的 13.“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走。”这一观点（ ） A.否认了运动的绝对性 B.否认了静止的相对性 C.认为运动是绝对的，静止是相对的 D.认为运动是相对的，静止是绝对的 14.妥善应对气候变化，事关我国经济社会发展全局和人民切身利益。面对气候变化的严峻挑战，我们必 须深入贯彻科学发展观，加强生态文明建设，采取更加有力的政策措施与行动，加快转变发展方式， 努力控制温室气体排放。材料体现了（ ） A.人们能够发挥主观能动性 B.人们总是有效地认识世界改造世界 C.认识是实践的目的 D.事物运动规律的客