福建省南安一中高二生物上学期期中试题-理.docVIP

南安一中高二年上学期期中考生物科试卷（理科） 2011年11月 满分100分，考试时间90分钟 一.单项选择题(48分)(共48题,每题1分） 1. 人类能遗传给后代的基因突变常发生在（ ） A、减数第一次分裂的间期 B、有丝分裂的间期 C、减数第二次分裂的间期 D、有丝分裂的末期 2．基因治疗的基本原理是用转基因技术将目的基因导人患者受体细胞，对DNA分子进行纠正或修复，从而达到治疗疾病的目的。对DNA的修复属于 ( ) A．基因转换 B．基因突变C．基因重组 D．基因遗传 ．(2010·临沂模拟)一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变，使野生型变为突变型。该雌鼠与野生型雄鼠杂交，F的雌、雄中均有野生型和突变型。由此可以推断该雌鼠的突变型基因为 ( ) A．显性基因 B．隐性基因C．常染色体基因 D．X染色体基因 ．(2010·泰兴模拟)下列情况中不属于染色体变异的是( ) A．第5号染色体短臂缺失引起的遗传病B．第21号染色体多一条引起的先天性愚型 C．同源染色体之间交换了对应部分的结构D．用花药培养出了单倍体植株 ．如图的四个细胞中，含个染色体组的是 ( ) 6．图5-7是甲、乙两种生物的体细胞内染色体情况示意图，则染色体数与图示相同的甲、乙两种生物体细胞的基因型可依次表示为 （ ） A．甲：AaBb 乙：AaaBb B．甲：AaaaBBbb 乙：AaBB C．甲：AAaaBbbb 乙：AaaBBb D．甲：AaaBbb 乙：AaaaBbbb 7．用秋水仙素处理幼苗，所不能引起的变化是（ ） ①提高突变频率 ②获得无籽果实 ③大幅度改良某些性状 ④抑制细胞有丝分裂中纺缍体的形成 ⑤获得单倍体植株 A．①②③ B．②④⑤ C．②⑤ D．①③ 8．下列关于单倍体、二倍体、多倍体的叙述不正确的是（ ） A．由合子发育成的生物体细胞中有几个染色体组就叫几倍体 B．由配子发育成的生物体，细胞中无论有几个染色体组也只能叫单倍体 C．单倍体一般高度不孕，多倍体一般茎秆粗壮，果实、种子较大 D．单倍体都是纯种，多倍体等位基因至少有三个 9．下图示正在进行分裂的某二倍体生物细胞，关于此图的说法正确的是（ ） A、是次级精母细胞，处于减数分裂第二次分裂后期 B、含同源染色体2对、DNA分子4个、染色单体0个 C、正在进行等位基因分离、非等位基因自由组合 D、每个子细胞含一个染色体组，仅1个具有生殖功能 10. 下图表示某正常基因及指导合成的多肽顺序, A~D位点发生的突变导致肽链延长停止的是( ) [除图中密码子外，已知GAC（天冬氨酸）、 GGU（甘氨酸）、GGG（甘氨酸）、AUG（甲硫氨酸）、 UAG（终止）] A、G/C→A/T B、T/A→G/C C、T/A→C/G D、丢失T/A 11. 下图表示人类某单基因遗传病的系谱图。假设3号与一正常男性婚配， 生了一个既患该病又患苯丙酮尿症（两种病独立遗传）的儿子，预测 再生一个正常女儿的概率是( ) A、9/16 B、3/16 C、2/3 D、1/16 12. 豌豆自交种群中既可能发生显性突变（如dd→Dd）， 也可能发生隐性突 变（ 如EE→Ee）。两者表现的特点是( ) A、第一代都表现突变性状 B、第二代都能纯合 C、第三代才能获得突变纯合体 D、隐性突变表现得早而纯合得慢 13．双子叶植物大麻（2N=20）为雌雄异株，性别决定为XY型，若将其花药离体培养，再将幼苗用秋水仙素处理，所得植株的染色体组成应是( ) A.18+XY B.18+YY C.9+X或9+Y D.18+XX或18+YY 14．下列有关变异的说法正确的是( ) A．染色体中DNA的一个碱基缺失属于染色体结构变异B．染色体变异、基因突变均可以用光学显微镜直接观察C．在有性生殖过程中发生基因重组 D．秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单体分离使染色体增倍 A．可以将不同品种的优良性状集中到一个品种上 B．育种周期短，加快育种的进程 C．改变基因结构，创造前所未有的性状类型 D．能够明显缩短育种年限，后代性状稳定快 16．上海医学研究所成功培育出第一头携带人白蛋白基因的转基因牛。他们还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法，使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高了30多倍。以下与此有关的叙述中，正确的是( ) A．“转基因动物”是指体细胞中出现了新基因的动