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实验一、Mapgis界面认识.ppt
贾志强 桂林理工大学地球科学学院 实验一、MAPGIS界面认识 一、实验目的与要求 1.掌握MAPGIS 6.7系统参数设置。 2.掌握输入编辑系统的各窗口操作。 3.了解文件的编辑、处理方法。 4.了解输入编辑系统的菜单项和工具栏 二、实验步骤与内容 1.以各自的姓名学号建一个文件夹,建立实验一文件夹,即“姓名学号/实验一” 2.通过桌面快捷方式和程序组中MAPGIS命令启动MAPGIS6.7主菜单。 二、实验步骤与内容 二、实验步骤与内容 3.单击MAPGIS主菜单中的“系统设置”按钮,完成系统参数的设置。 数据保存目录 CLIB SLIB TEMP 二、实验步骤与内容 4.启动“图形处理/输入编辑”子系统,选择打开已有工程“界面认识.MPJ” 。 标题栏 菜单栏 工具栏 状态栏 图形窗口 工作台 二、实验步骤与内容 5.在工作台窗口单击鼠标右 键弹出菜单,注意观察其结 构和组成,有哪些命令? 二、实验步骤与内容 6.在界面右边图像显示窗口单击鼠标右键弹出菜单,选择“更新窗口”,此时会发生什么现象?选择“复位窗口”,此时会发生什么现象?选择“放大窗口”、“缩小窗口”等窗口命令,尝试放大或缩小图形,除了这些窗口命令外,系统还哪些窗口命令,这些起什么作用?请尝试操作,注意观察图形会有什么变化。 二、实验步骤与内容 7.在图形编辑窗口中单击 鼠标右键打开工具箱,尝 试工具箱中工具使用。 二、实验步骤与内容 8.在编辑子系统界面左边窗口(工作台)中观察文件状态:打开、关闭、编辑状态。并在右边的图形窗口中点击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“更新窗口”,观察效果。 关闭状态 编辑状态 打开状态 二、实验步骤与内容 9.若希望单独打开文件中的“等高线.WL”文件,应该怎么办? 可以新建工程,然后在工程窗口点右键”添加项目“,试着将实验一中的文件一个一个的添加,看如何分层。 三、思考题 1.系统参数设置的目的与作用是什么? 2.文件编辑有哪几种状态?各代表什么? 注意:每次操作后需要更新窗口才能看到结果。
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