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《古诗两首》拔高练习-PDF
《古诗两首》拔高练习
一、细读课文深感悟。
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
1.秋夜里,诗人乘坐的船停泊在枫桥附近,他看到了什么景色呢?
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_____________________________________________________________________
2.在这清冷、幽静的环境里,诗人的心情怎样?从哪个字体现出来的?
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3.用自己的话说说前两句诗的意思。
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二、课内语段阅读。
山 行
远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
1.结合诗句,写出下列字词在诗句中的意思。
(1)山行:___________________________________________________________
(2)坐:_____________________________________________________________
(3)红于:___________________________________________________________
2.诗中最能反映诗人喜欢大自然及其原因的诗句是
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
3.《山行》描写了美丽的枫林景色,如果让你根据诗的内容画一幅画,那么画上
至少应该包括________、________、________、________。
三、课外类文阅读。
冬夜读书示子聿 (yù )
1 / 3
古人学问无遗力,少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
1.联系上下文,说说下面两句诗的意思。
(1)少壮工夫老始成。
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
(2)纸上得来终觉浅。
_____________________________________________________________________
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2.把作者与相对应的诗句用线连起来。
杨万里 野火烧不尽,春风吹又生。
李白 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
寇准 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
杜甫 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
白居易 举头红日近,回首白云低。
3.为什么读书之后一定还要亲自去实践呢?结合生活实际,说说自己的体会。
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