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政府与大学关系中两个_容忍度_的动态平衡
高 教探索
2014 2 Higher Education Exploration
年第 期
“ ” *
政府与大学关系中两个 容忍度 的动态平衡
贺修炎
: , “ , ” 。 ,
摘 要 曾几何时 大学在 要么自治 要么被政府控制 的两极之间振荡 大学发展史业已证明 政府与大
“ ” , , 、
学关系中两个 容忍度 如能实现动态平衡 大学和社会均会得到较大发展 大学的第二 三职能正是分别在不同
。 “ ” ,
的动态平衡时期产生的 两个 容忍度 动态平衡的形成与优化则需要增强政府自身的位置感 增强大学自身的适
, “ ” , “ ” “ ” 。
应性 扩大两个 容忍度 各自的有效空间 安装对两个 容忍度 起调节作用的 动态平衡阀 等
: ; ; ;
关键词 政府与大学关系 容忍度 动态平衡 形成机制
, ,
伴随着民族国家的成立 自治与控制的矛盾成 府控制 主体所要关注的是大学对政府控制的容忍
[1]
为大学与政府关系的永恒主题。 而本着解决这一矛 。 ,
情况 因此 这一关系维度中的容忍度就是指大学
, “ ” 。
盾的态度 就政府对大学自治的 容忍度 和大学 对政府控制的容忍度 而在大学与政府的关系维度
“ ”
对政府控制的 容忍度 及其如何实现两者的动态 , , ,
中 客体是政府 客体所要容忍的是大学自治 主
, 。 。
平衡进行深入探讨 显得尤为必要 体所要关注的是政府对大学自治的容忍情况 因
,
” 此 这一关系维度中的容忍度则是指政府对大学自
、 “ 忍度
一 政府与大学关系中的两个 容
。 , “
治的容忍度 至此 此文中要论及的两个 容忍
释义
” , “
度 已十分清楚 即是指 政府对大学自治的容
《 》 , ” “ ”,
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