高中化学《化学实验基本方法》学案16-新人教版必修1.docVIP

第一章 从实验学化学课题：第一节 化学实验基本方法第一课时 【学习目标】： 1、 明确实验规则，培养实验安全意识； 2、初步领会混合物分离和提纯的方法与技巧；巩固过滤、蒸发的基本操作 3、通过粗盐提纯，碘水萃取实验的探究与实施，初步形成简单实验的思路、方法。 【学习重点】 根据常见物质的性质设计方案 使用仪器 固体药品 粉末 药匙（或纸槽） 块状固体 镊子 一定量 托盘天平 液体药品 少量 胶头滴管 多量 用试剂瓶倾倒 一定量 量筒、滴定管等 〖讨论3〗存放药品对试剂瓶和瓶塞的要求？ 试剂瓶 及瓶塞 存放药品 实例 广口瓶 固体（块+粉） 细口瓶 液体 棕色瓶 见光易分解 塑料瓶 含F元素的某些试剂 不用玻璃塞 碱+碱性 不用胶塞 酸+酸性+强氧化性 〖讨论4〗防止药品存放变质的常用措施及目的？ 措施 目的 实例 密封放在干燥处 潮解 盛棕色试剂瓶于冷暗处存放 见光，受热易分解，易挥发 溴滴瓶 密封于冷暗处 易燃易爆剧毒腐蚀 加还原剂后密封 防氧化 FeSO4 用玻璃塞 酸+酸性+强氧化性 用橡胶塞 碱+碱性 水封、液封 防空气 白磷、溴、Hg、Na 其他 防水解 FeCl3+HCl [讲解]为了完成更多的实验，我们还需进一步学习一些基本的实验方法和基本操作。 一、化学实验安全 〖问题1〗以下图片，请同学们想一下在哪些地方见过?你知道什么意义吗？ [学生讨论、回答]仓库、实验室、研究所……等，它们都是安全标志。 实验安全是为避免受到意外伤害的保障，要想我们的探究实验取得结果，必须遵守实验的有关规则、安全措施及正确的操作方法。 〖阅读1〗P4注意问题1、2、3、 1、遵守实验室规则 2、了解安全措施 3、掌握正确的操作方法[过渡]以上是我们做实验必须遵守的一些注意事项，下面我们学习几种化学实验的基本操作。 常见意外事故的处理方法： 金属钠、钾起火 黄砂（不可用水） 酒精灯不慎碰倒起火 用湿抹布 浓碱沾到皮肤上 用水冲洗，再涂上20%硼酸溶液 浓硫酸沾到皮肤上 立即用水冲洗，再用3-5%的NaHCO3溶液清洗 有毒有机物洒沾到皮肤上 酒精擦洗 不慎将酸或碱溅入眼中 立即用水冲洗，边洗边眨眼，再用20%硼酸或3-5%的NaHCO3溶液清洗 重金属盐中毒 豆浆、牛奶、鸡蛋清 水银洒在桌面上 S粉 酸或碱流到实验桌上 先中和(NaHCO3或HAc),后用水冲 〖问题2〗淘金者是利用什么方法和性质将金子从沙里分离出来？如果有铁屑和沙混合物，你用什么方法将铁屑分离出来？（具体的方法：水冲刷、磁铁） [过渡]以上我们用的都是较简单的物理方法，大多数分离与提纯需要我们进一步学习一些新的方法实现。 二、混合物的分离与提纯 〖阅读2〗P5中间自然段，思考回答“学与问”。 [过渡]粗盐中还用许多对人体有害的物质，通过提纯后才可食用；但粗盐中的杂质也是重要的化工原理原料。例如我们山东的海化公司，就是以食盐为主要原料的大型化工厂。 过滤和蒸发 〖试题研究1〗 用从草木灰中提取钾盐的实验，填写下列空白： (1)此实验操作顺序如下：称量样品，溶解、沉降，____④___⑤冷却结晶。 (2)用托盘天平(指针向上的)称量样品时，若指针偏向右边，则表示______(填下列正确选项的代码)。 A．左盘重，样品轻B．左盘轻，砝码重 C．右盘重，砝码轻D．右盘轻，样品重 (3)在进行第步操作时，有可能要重复进行，这是由于_______ (4)在进行第步操作时，要用玻璃棒不断小心地搅动液体，目的是防止______。 (5)所得产物中主要的钾盐有______等 (1)③过滤，蒸发结晶(2)B(3)滤液浑浊(4)液体飞溅(5)K2CO3、K2SO4、KCl等〖阅读3〗实验1-1内容：粗盐的提纯 粗盐提纯步骤：溶解、过滤、蒸发。 〖问题3〗过滤操作及蒸发操作中应注意那些问题? [学生交流回答]学生回答：“一低、二帖、三靠”； 〖问题4〗制得的食盐中可能含含有哪些杂质？如何检验？ 〖阅读4〗资料卡片P7；注意：物质检验的原则。 [过渡]通过刚才习题我们知道食盐中可能含有Na2SO4、Cl2、MgCl2等 SO42－检验： 检验方法： 化学方程式： Na2SO4 +BaCl2=BaSO4↓+2NaCl [思考交流]为何加入稀盐酸酸化？ [讲解]排除CO32－等的干扰：Na2CO3+2HNO3 =2NaNO3+CO2↑+H2O 〖