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2011春班主任总结
班主任工作总结
光阴似箭,日月如梭,转眼间一学期就快要结束了,本学期去承担了职高2011级春招班125班计算机应用专业的班主任工作。回顾一学期来的班主任工作,有太多差强人意的地方。面对新人,对经验不足的我一时有太多的没有适应,基于在学习中不断成长的心态,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期班主任工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进班主任工作更加有效的开展。
现将本班级的基本情况介绍如下:作为进入职高阶段的第一学期,学生来来去去人数一直不是很稳定,班上大致确定下来的在读生有32人,其中走校生6人,住校生26人;男生7人,女生19人。尽管总体男女生比例相差不算太大,但由于本班的男生中除了7名住校生外,其余的6名跑校生都是来自南涧四中和城镇中学的学生,而这部分学生都是校内常逃课和违纪的学生,特别是逃课现象可以说普遍到了比我们上菜市场买菜还频繁的程度。
为了带好这个班集体,这学期以来我着重做了以下几方面的工作:
一、建立一支乐于奉献,责任心强的班干部队伍。
首先我在自愿兼选择确定了一些品学兼优、责任心强、身体健康、乐意为同学服务的学生担任班干部,并根据他们性格、能力的差异,安排相应的工作,尽心地进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取。而对于班级来说,能否挑选一个胜任的班干部队伍,则尤其显得重要。一支能起模范带头作用的班干部力量是班主任重要助手。尤其值得表扬的是卫生委员卢萍同学,在祥云职中和县级领导到校听课的时候,由于当时我忙于家里弟弟家进新的事,我只能用电话安排了工作,在她的带领下全班同学在我到校检查时把教室环境、清洁区和宿舍各个部分都清扫的干干净净。
二、加强日常行为规范管理,努力培养积极向上的班集体。
班上的同学都是来自不同的乡镇,有着不同的环境,开学伊始彼此都很陌生,高一年级又是学生的世界观形成发展的重要阶段,同时,学习上面临着需要适应初中转变到高中的一系列变化,开始学习专业知识,培养职业技能等许多新问题。
因此,在学生的思想工作显得更加复杂和重要。利用早晚自习经常性的介绍一下同年龄的优秀人物,或者讲解一些著名的历史名人的奋斗过程、学习经历、童年轶事等潜移默化的引导学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质。
面对日常行为规范差的同学,经常违反校规校纪的同学,除了在全班当面严肃纪律以外,也私底下晓之以情,动之以理,讲明原因让受惩罚的同学心服口服,让他认识到违规违纪的严重性,使其思想得到逐步改变,让班级管理工作逐步向着健康的方向发展。
三、积极开展好各项班级活动,做好两操,锻炼好体魄,丰富学生的学习生活。
开学不久,班上就利用两节晚自习的时间以“缘分”为主题开展了首次班级晚会,让同学们在轻松愉快氛围下互相了解,互相认识,让大家感到彼此能在一起学习生活是一种难得的缘分,也让大家认识到学习生活是多么的值得珍惜,珍惜难得的学习时光。
本人还以身作则,从不缺席,坚持每天跟随同学们一起早起,监督班级的做操跑操行为,带领同学们做好早操和课间操,锻炼好身体,俗话说的好,身体是革命的本钱,只有良好的身体,才能有良好的学习。
同时还积极鼓励大家参加学校组织的各类文体活动,以引导他们正确的对待参加各种活动的观念,培养学生全面发展的素质,丰富学生的学习生活。
在建党90周年的晚会上鼓励学生积极参于,并借此机会开展荣誉教育,让同学懂得一个人活着不但是为了生活,更要为荣誉而活,要从小树立荣誉感,要有班级荣誉等各方面的荣誉观。
四、积极抓好后进生的转化工作,转化一个算一个。
后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体管理质量的提高。
在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,耐心细致倾听,真正做他们的朋友、促膝长谈的朋友。
及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。
五、经常性地和课任教师交换意见,协助好各位课任老师的教学工作。
凡事都主动地倾听课任教师、采纳他们的意见。慎重地协调处理学生和任课教师的关系,也认真的了解学生对课任老师的教育教学等各方面的反应,并即时认真的把学生的所之所想向课任老师进行反馈。
努力协助课任老师做好班上的学习考试等各方面的工作,完成学校交办的各项教育教学任务。同时也注意到多教育好班上的学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。
在班主任的管理工作中,我仍有许多地方存在不足之处:
第一个是班干部的管理工作不够到位,没有很好地发挥好每一位班干部的作用,没有充分的调动起每一个班干部的积极性,有时候还存在信息沟
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