1.1.1信息及其基本特征.ppt

一、信息的定义;上课的铃声向我们（师生）传递”开始上课“的 信 息;长江防汛总指挥部在2001年4月召开的指挥长会议上透露，在西太平洋水在西太平洋水域已发现“厄尔尼诺”征兆，这有可能导致长江流域发生大洪水。“厄尔尼诺”现象的信息，可以提醒我们及早防长江的洪水。;类似的例子还有很多，通过这些例子，一方面可以看到信息的重要性，同时也能够体会到信息是什么！;笼统的讲，信息是一切物质和事物的属性。;例如“100”只是一个抽象的符号，不是任何信息；而某商品单价100元，则是一条信息，它以符号的形式反映出商品的零售价格。;例如：某鞋以标签的形式标上80元和从售货员嘴中说出的价格80元是一样的。虽然载体不一样，一种是符号，一种是语言，但信息是相同的，都是指鞋的价格是80元;例如：老师讲课中传授的信息能增长同学们的知识，广播传出的音乐能???大家带来快乐，下课的铃声能给大家带来兴奋。 ;例如：在咸阳出土的一个两千年前的秦国军书，现在看来已经是废纸一张了 ，从信息的角度来看，由于距现在的时间太长了，军事价值几乎为零 ,但在当时却是重要的战略情报。;例如：萧伯纳对信息的共享性有一个形象的比喻———你有一个苹果，我有一个苹果， 彼此交换一下，我们仍然是各有一个苹果。如果你有一种思想，我也有一种思想，我们相互 交流，我们就都有了两种思想，甚至更多。 这个例子说明了信息不会像物质一样因为共享而减少， 反而可以因为共享而衍生出更多;思考：