高中政治-《加强思想道德建设》文字素材5-新人教版必修3.docVIP

专题四 加强思想道德建设 话题一 全国道德模范坪选表彰 材料一：2007年7月开始，中央文明办、全国总工会、共青团中央、全国妇联联合举办了全国道德模范坪选表彰活动。 材料二：让座者比年龄 1、全国道德模范评选表彰活动的举办说明了什么？ 说明我国大力加强思想道德建设，努力提高全民族的思想道德素质。 2、为什么要加强道德建设？ 因为道德建设是全面建设小康社会的的重要目标和任务之一道德建设要解决的是整个中华民族的精神支柱和精神动力问题，它体现了精神文明的性质和发展方向，是发展先进文化的重要内容和中心环节，加强道德建设可以提高全民族的思想道德素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。 3、假如你坐在公交车上，看到一老人上车，你会怎么做？请你说说你这样做的理由。 主动让座。因为我们中学生要积极参加思想道德建设，遵守公民基本道德规范，努力提高自己的思想道德素质，使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律的公民和全面发展的高素质人才，要从小事做起，从身边做起，为社会主义精神文明建设贡献自己的一份力量。 4、请你列举一个发生在我们身边的体现青少年用自己的实际行动参加社会主义精神文明建设的具体事例。 参加青年志愿者活动参加义务劳动、献爱心活动、慰问孤寡老人等等。 话题二 向模范人物学习 1、列举两个道德模范的先进事迹（你心目中有道德的人是谁？） ①“全国孝老爱亲模范”刘霆，为了照顾患尿毒症的母亲，在考上大学后毅然背着母亲来到大学校园，边学习边悉心照顾母亲。 ②“全国见义勇为模范”谢芳秋，为了救二位横穿铁轨的聋哑老人而被火车碾断了右腿、右手。 ③“全国助人为乐模范”林秀贞用30载爱心让一村之中老有所终，幼有所长，鲸寡孤独废疾者皆有所养。 2、谈谈向道德模范学习的重要意义（为什么要向道德模范学习） ①有助于加强社会主义精神文明建设，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质；②有助于引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观，激励人们追求真善美，继承和发扬中华民族的传统美德；③有助于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，实现全面建设小康社会的目标；④有助于维护国家的长治久安，实现国家的繁荣富强；⑤有利于培养“有理想、有道德、有文化、有纪律“的社会主义建设事业的接班人。 3、如何分析模范人物履行的责任？ 可从家庭、学校、社会、自身方面去分析（当然，要根据材料来具体分析）可参考小龙人报P12第14题。 4、向道德模范学习，我们青少年应当如何做？（我们要怎样向模范人物学习？） ①树立崇高远大理想，努力学习科学文化知识，勤于实践，勇于创新；②增强社会责任感，勇坦时代赋予我们的崇高使命，立志成才，报效祖国；乐于助人，向别人伸出援助之手，对别人施以帮助；③加强自身的道德修养，努力提高思想道德素质；④自强不息，艰苦奋斗。 5、向道德模范学习，做一个负责任的公民（生活中，你要怎样做一个负责任的公民？） ①努力学习科学文化知识，做个好学生；②体贴父母，孝敬父母；③保护资源和环境；④履行法律规定的义务，在社会中做遵纪守法的负责任的公民等。 6、“感动中国2007年度人物”李丽， 1岁患小儿麻痹症，40岁时再遭厄运，车祸让她下半身完全瘫痪。面对多舛的命运，她没有怨天尤人，坚强和她的生命一起成长。五年时间，她通过开办“丽爱天空”网站、进行免费心理咨询、举办爱心报告会，温暖了8万个冰冷的心灵，挽救了无数个失足的人生。接受、回报、延伸，她用轮椅为爱心画出最美的轨迹。 (1)李丽身上的哪些品质让你感动？(4分) 身残志坚，不向命运屈服，微笑面对挫折；服务他人、奉献社会，珍爱生命、善待生命等。 (2)李丽用轮椅为爱心划出了最美的轨迹，也让自己的生命焕发出夺目的光彩。这对我们珍爱生命、延伸生命的价值有何启示？(4分) 每个人的生命都是有价值的，生命的意义在于内涵，在于为他人、社会所作的贡献。我们应向李丽学习，珍爱生命，积极服务他人、奉献社会，让有限的生命焕发光彩，不断延伸生命的价值。 7、学生中有哪些不道德的行为？ 随地吐痰、乱丢垃圾、破坏公物、抄袭作业、考试作弊、垃圾短信等。 8、提高青少年思想道德建设向有关部门提几条建议？ ①充分发挥学校主渠道作用，促进青少年学生德智体美全面发展。②大力净化社会文化环境，为青少年创造绿色网络空间。③对青少年免费开放爱国主义教育基地等公益文化设施；④宣传青少年思想道德教育的好方法，好经验，营造一个良好的教育氛围。 9、怎样做一个有道德的人？ 加强自身的思想道德修养，从现在做起，从身边小事做起，努力践行社会主义荣辱观，在日常生活中身体力行道德规范，在家庭中做一个好孩子，在学校中做个好学生，在社会上做个好公民。 10、做一个有道德的人倡议书的倡议要点 ①爱国守法、明礼诚信；②尊敬师长、勤俭节约；③互助友爱、共同进步；④遵守公德、严于律已