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- 2017-09-20 发布于天津
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圆的标准方程[上学期]--江苏教育出版社.ppt
圆的标准方程 江苏睢宁高级中学 高一备课组 C(a,b) r x y O 一:情境设置--欣赏自然的和谐美 二:学生活动-- 欣赏上述美景,你有何感想? 自然界中有着漂亮的圆,圆是最完美的曲线之一 回顾:什么是圆? 圆的定义:平面内与定点距离等于定长的点的集合(轨迹)是圆。定点就是圆心,定长就是半径 问题1--什么是做圆? 问题2-- 确定圆需要 哪几个要素? 圆心--确定圆的位置 半径--确定圆的大小 问题3-- 圆心为(a,b),半经为r的方程是什么呢? 三、建构数学--建构圆的标准方程 探索:圆心是C(a,b),半径是r的圆的方程是什么? C M r x O y 解: 设M(x,y)是圆上任意一点, P={M| |MC|=r} (x-a) 2 + (y-b) 2 = r 把上式两边平方得: (x-a) 2 + (y-b) 2 = r2 圆的标准方程 (x-a) 2 + (y-b) 2 = r2 特点: 1、 明确给出了圆心坐标和半径。 2、确定圆的方程必须具备三个独立条件, 即a、b、r . 3、是关于x、y的二元二次方程。 问题:观察圆的标准方程的特点有哪些? 四:数学运用--确定圆的标准方程 例1:试写出下列圆 (x-1)2+(y-3)2=9的圆心及半径 1、(x-1)2+(y-3
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