2014年高二政治《文化生活》第五课文化创新源泉与作用.pptVIP

1、 影响文化发展的重要因素有（ ） ①?社会制度的更替 ②经济发展水平 ③科学技术水的进步 ④思想运动 A、①②③ B、②③④? C、①③④? D、①②④ ;2、经历了工业革命之后，西欧各国普遍认识到科学技术的重要性．大力鼓励科学理论研究．取得了一系列重大突破。19世纪因而被称作“科学的世纪”。这表明 ①文化的继承与发展不可分 ②世界文化在不断发展进步 ③科技进步对文化发展有重要影响 ④思想运动是文化变革的先导 A、①②③ B、①②④ C、②③ D、①②③④;3．在国家文物局和中国科协联合主办的“中国古代发明创造文物展”上，丝绸、青铜、造纸印刷、瓷器首次集体亮相。专家表示，中国古代四大发明不能代表中国古代科技的最高水平，提出丝绸、青铜、造纸印刷、瓷器应为“新四大发明”。对中国的四大发明无论如何界定，它们都能反映出中国古代的科技水平，对中国文化发展都产生了一定影响。就文化传承而言，材料说明 A．思想运动往往成为社会变革的先导 B．科学技术的进步是促进文化发展的重要因素 C．社会制度的更替是文化变革的决定力量 D．思想运动是文化变革的决定力量;4、在中国春秋战国时期的“百争争鸣”．20世纪之初的“新文化运动”，在西欧，中世纪末的“文艺复兴运动”．18世纪的“启蒙运动”．都是预示社会大变革的著名思想运动。不同思想文化在思想运动中相互激荡，催生着社会变革。这段文字说明 A．思想运动往往成为社会变革的先导 B．科学技术对文化发展有着重要影响 C．生产力推动历史文化的发展 D．社会实践是文化变革的决定力量 ;课前默写（5分钟完成） 1、文化继承与发展的关系 2、教育的作用;1、文化继承与发展的关系。 （1）继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。 二者是同一过程的两个方面。 （2）在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。 这就是文化传承。 （3）在处理时，注意把握好二者的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新，我们就能够作出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享用者。;第二单元 文 化传承与创新;第一框 文化创新的源泉和作用;流行的中国风;文化创新; ;昼象魏减稀颇褐爸墅粮舵销绩俯裔攒危薪闰雀熏兑稠集瘪窗咐阜诛漆驳暴2014年高二政治《文化生活》第五课文化创新源泉与作用2014年高二政治《文化生活》第五课文化创新源泉与作用;贴近实际、贴近生活、贴近群众;迎箱画哥涩陇赁碧闺彻灰费獭试艳听楞爱季馈肝湃鹃侈丝腔躇韭蘸盎罗札2014年高二政治《文化生活》第五课文化创新源泉与作用2014年高二政治《文化生活》第五课文化创新源泉与作用; 2005年6月10日，中共中央宣传部、中国文联召开座谈会，纪念伟大的人民音乐家冼星海诞辰100周年。 冼星海是我国现代革命音乐的先驱。1938年，冼星海从巴黎音乐学院毕业后，回到祖国便投身于抗日救亡运动。在抗日救国的斗争中，他创作了《黄河大合唱》《救国军歌》、《到敌后方去》、《在太行山上》等大量具有战斗性和感染力的群众歌曲，开创了中国现代革命音乐的新局面。 思考：冼星海为什么能创作出众多的革命歌曲？;流行的中国风;二、巨大的作用，深刻的意义;毛泽东思想; 京剧，清朝光绪年间形成于北京。其前身为徽剧，通称皮簧戏，同治、光绪两朝，最为盛行。同治、光绪年间皮簧班中陆续出现了一批著名演员，他们善于吸取其他地方戏的各种优点，并在艺术形式方面敢于革新尝试，迅速促进了皮簧戏的发展，终于形成一个崭新的剧种——京剧。近百年来，这个剧种遍及全国，已成为中国影响最大，最具有代表性的一个剧种。 思考：从徽班进京到京剧的产生，体现了文化创新具有什么作用和意义？;综合：社会实践与文化创新的关系：; 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，它以其清醒的现实性，从多方面表现了周代丰富多采的现实生活，反映了各个阶层人们的喜怒哀乐，开辟了中国诗歌的独特道路。 我国的《诗经》保存了不少劳动人民的口头创作，它不仅表达了劳动人民的思想感情，也显示了劳动人民的艺术创作才能。;①自觉地投身于发展中国特色社会主义的伟大实践。;第二单元 文 化传承与创新;练习巩固;2.2005年6月7日，“连线浙江——世界作家看浙江”湖州线文学采风活动在南浔拉开帷幕。本次文学采风活动为期11天，共有来自德国等16个国家和地区的24名作家和媒体专栏作家参加。 作家进行文学采风的依据是 ①社会实践是文化创新的源泉 ②文化创新是社会实践发展的必然要求 ③社会实践是文化创新的动力 ④实践是一种有目的、有意识的社会性活动 A.①②??? B.②③④ C.①③ D.②④;