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学院学风督导工作实施方案 学院学风督导工作实施方案 为进一步创造良好的学习环境，形成良好的学习氛围，帮助在校学生明确学习目的，养成良好的学习习惯，同时在全校形成学风建设的长效机制，根据我校学生工作情况，特制订2017年学风督导工作实施方案。 一、总体目标 按照“以人为本，德育为先”的育人方针，坚持学风建设与思想政治教育相结合，通过开展学风督导，减少和杜绝学生迟到、旷课等现象的发生。 二、活动时间 2017年3月-2018年1月 三、组织实施 2017年学风督导主要由3个督导小组组织实施，重点督导3项内容，采取校-院2个层面督导检查，每月检查1次。 学风督导小组由退休老专家构成，每组2名，共3组，按月进行检查；3项检查内容包括深入课堂检查班级考勤、检查上课纪律、检查教室环境（对应晚点名教室）；2个层面是学校层面的检查、学院层面的自查；学风督导小组每月抽取所督导的学院1个班级深入课堂进行检查和评分。 具体安排如下： （一）成立校级“学风督导”督导专家组。 校级学风督导3个小组自行负责本小组学风督导工作的安排。检查小组对所检查学院班级的上课情况进行检查，检查结果按月由学工处工作人员收齐并在学风阳光台进行通报。 学风督导专家一组 成员：xxx、xxx 督导学院：第一临床学院、第二临床学院、第三临床学院、第四临床学院 学风督导专家二组 成员：xxx、xxx 督导学院：第五临床学院、生物医学工