办公室工作职责围绕学院中心工作,积极发挥学院领导班子的.PDFVIP

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办公室工作职责围绕学院中心工作,积极发挥学院领导班子的

办公室工作职责 围绕学院中心工作,积极发挥学院领导班子的参谋助手、信息 纽,工作督促落实等作用,把握大局、服务领导、服务部门、服务 师生,做好组织协调、督查督办、公文处理、信息沟通、机要保密 、对外宣传联络、重要活动组织、综合管理服务和领导交办的其他 工作。 ⒈学院的公文处理和印章管理; ⒉学院的安全稳定工作; ⒊学院的房屋及物资管理(常用物资储备)、后勤保障; ⒋协调和对外交流工作; ⒌中职、电大、自考招生工作; ⒍学院网站管理和对外宣传工作; ⒎人事及临时工管理; ⒏协助医院进行财务管理; ⒐工会和计划生育工作; ⒑统计工作; ⒒党务工作; ⒓信访和督查工作; ⒔校外点和联合办学点的管理。 教务科工作职责 在教学院长的领导下,组织实施各项教学管理工作,督促检查各 类教学规章制度、教学运行工作的落实情况,及时发现问题,提出 整改措施,持续质量改进。 1.根据学校总体要求,编写、修订学院的教学管理规章制度。 2.组织修订、完善护理专业人才培养计划,编写学院管辖课程的教 学大纲。 3.根据学校下达的教学任务,落实各门课程教学的具体安排,编 排各层次学生课表和课程考试安排,协调教学运行过程中的各类具 体事务。 4.组织编写各层次实习(见习)大纲,实习(见习)手册,完成 实习基地的建设和管理,指导实习基地临床实习(见习)教学工作 ,组织完成实习质量监控。 5.组织开展院级层面的各类教研活动、教学联席会,建立与教师 、学生的有效沟通渠道,及时了解教与学情况,提高教育教学质量 。 6.组织开展各类教学竞赛、教学相关奖项的评比,促进教师教学 水平的提高。 7.组织开展各类教学评价(学生、督导专家、同行、领导),对 教师教学工作的质和量进行客观考核、评价。 8.拟定学院的学科建设、专业建设、教学建设、师资队伍建设等 各类规划供领导决策,拟定年度工作计划,根据计划组织检查落实 情况,提出改进措施。 9.根据学院实际情况积极组织申报校级、市级、国家级“质量工 程”、“本科教学工程”项目;对已申报成功的项目按建设规划开 展各项工作,组织检查完成情况。 10.积极开展教育教学改革与研究,根据学校要求,组织、协助 教师完成好教学改革项目、成果的申报、改革任务的完成情况等工 作。 11.完成好学院布置的其他相关工作。 教研室工作职责 1.根据护理教育发展趋势和规律,结合课程的现状,制定课程建 设、教材建设、师资队伍建设规划和年度工作计划,保证教学任务 有效实施。 2.根据师资队伍的现状和教学任务的需要,组织新教师试讲,做 好教师储备,建成一支结构合理的师资队伍。 3.根据教务科下发的教学任务制订教学日历,安排授课教师,组 织考试命题、学生成绩评定等,全面落实课程教学的各环节工作。 4.按照学校、学院的相关规定,组织授课教师定期开展各类教研 活动,深入研究教学内容、教学方法的改革,提高教学质量。 5.完成学院布置的其他教学工作。 教研室主任(副主任)工作职责 1.领导、组织和团结教研室全体人员完成所承担的各层次教学任 务,坚持教书育人,积极钻研业务,不断提高教学水平和学术水平 。 2.审核所管辖课程组在教学、科研、人才培养等方面的工作计划, 督促检查计划落实情况,每学年对工作计划的完成进行总结,并将 工作计划、总结报护理学院。 3.领导所管辖的各课程组开展课程建设、教材建设、教学改革与 研究,对教学工作进行持续改进。 4.根据专业培养计划,组织编写、遴选教材;审核课程教学大纲 、考试试题和学生成绩分析报告。 5.指导教师申报科研课题,开展科学研究工作;鼓励青年教师 进行学历提升。检查考核各课程组的教学工作,制定课程组教学奖 惩措施。 6.参与学院的学科建设、专业建设、实验室建设等工作。 7.教研室副主任协助教研室主任完成上述各项工作。 实验教学中心工作职责 1.根据学院所开实验课程的现状,拟定实验室建设规划和年度工 作计划,

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