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3-5生态系统稳定性

五 生态系统的稳定性 五 生态系统的稳定性 五五 生生态态系系统统的的稳稳定定性性 教学目的 教学目的 教教学学目目的的 1.生态系统稳定性的概念(C:理解)。 2.抵抗力稳定性和恢复力稳定性(C:理解)。 3.提高生态系统的稳定性(C:理解)。 重点和难点 重点和难点 重重点点和和难难点点 1.教学重点 (1) 生态系统稳定性的概念。 (2) 抵抗力稳定性和恢复力稳定性。 2.教学难点 抵抗力稳定性和恢复力稳定性的区别及其相互关系。 教学过程 教学过程 教教学学过过程程 【板书】 生态系统稳定性的概念 生态系统 抵抗力稳定性 的稳定性 恢复力稳定性 提高生态系统的稳定性 【注解】 一、概念:生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力 二、抵抗力稳定性 (一)概念:生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状的能力 (二)原因:内部有一定的自动调节能力 成分越单纯、营养结构越简单,自动调节能力就越小、抵抗力稳定性就越低 (三)规律 生物种类越多、营养结构越复杂,自动调节能力就越大、抵抗力稳定性就越高 自动调节能力是有限的,一旦外界干扰超过这个限度,生态系统的稳定状态就 将被打破 三、恢复力稳定性 (一)生态系统在遭到外界干扰因素破坏以后恢复原状的能力 (二)与抵抗力稳定性的关系:两者往往存在相反的关系。抵抗力稳定性较高的生态系统, 恢复力稳定性就较低,反之亦然 四、提高生态系统的稳定性: 【同类题库】 生态系统稳定性的概念(C:理解) .一个发育成熟的生态系统,在较长时间内表现出的功能特征是(B) A.物种成分和数量比例相对稳定 B.物质循环和能量流动维持平衡 C.呈现周期性的起伏波动 D.对外界干扰有一定的抵抗力 .在一个具有稳定性的生态系统中,一个种群的数量变化曲线最可能是图中(D) 抵抗力稳定性和恢复力稳定性(C:理解) .以下有关生态系统稳定性的表述,错误的是(C) A.生态系统的结构和功能保持相对稳定 B.生态系统的营养结构和非生物因素影响的稳定性 C.生态系统的稳定性是永恒的 D.生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性等方面 .天然森林中的马尾松很少发生虫害,而人工马尾林却常发生严重的松毛虫危害,从生态学 上分析,主要原因是(A) A.人工马尾林的营养结构简单 B.人工马尾林的适应性差 C.人工马尾林的抗虫害能力差 D.人工马尾林适应松毛虫繁殖 .林木在低浓度范围内能吸收有毒气体,使空气得到净化,这个现象说明(B) A.植物具有应激性 B.生态系统具有自动调节能力 C.生物具有适应性 D.生物具有遗传性 .下列有关热带雨林生态系统稳定性的叙述,正确的是(B) A.抵抗力稳定性大,恢复力稳定性大 B.抵抗力稳定性大,恢复力稳定性小 C.抵抗力稳定性小,恢复力稳定性大 D.抵抗力稳定性小,恢复力稳定性小 .抵抗力稳定性比较低的生态系统是(D) A.森林生态系统 B.草原生态系统 C.海洋生态系统 D.农业生态系统 .一片草地发生火灾后,第二年就又长出茂密的草本植物,动物的种类和数量也很快恢复, 这说明生态系统具有(B) A.抵抗力稳定性 B.恢复力稳定性 C.结构不可破坏性 D.功能绝对稳定性 .生态系统的抵抗力稳定性与恢复力稳定性的关系是() A.生态系统的抵抗力稳定性与恢复力稳定性就较低 B.自动调节能力较大的生态系统,恢复力稳定性就较高 C.抵抗力稳定性与恢复力稳定性之间往往存在着相反的关系 D.无法确定 提高生态系统的稳定性(C:理解) .生物圈稳态是因为生物圈具有多层次的自我调节能力,其调节能力的基础是(B) A.生物之间的食物链

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