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国培，语文教师专业成长的捷径 发布者： 刘艳霞 发布时间： 2012-8-16 22:24:02 教而不学则陋，对于一线的语文教师来说，要通过不断地学习提升自己的语文教育教学能力，提升自己的专业发展质量，就必须确定一个务实的抓手，这个抓手就是参加新课标的培训。语文教师只有立足于对新课标的学习和研究，才会使教育生命更加鲜活、最加富有生命力，因此参加国培才是语文教师专业成长的捷径。 语文教师在语文课堂教学过程中经常会遇困惑的情形，如果能在课标的引领下及时总结、反思、调整，积累研究方法和经验，就会少走弯路，甚至会被动为主动，形成独特的、最具个性的教学风格，全面提升语文教师专业能力。 通过学习我们学会分享、学会批判、学会发现、学会借鉴、学会研究，把新课标的理念引到促进教师个体成长和学校整体发展的正确轨道上，将语文教师的教育教学实践和研究活动紧密结合起来，通过解决课堂教学实际问题来直接推动对新课标的解读，促进教师专业的自主发展，提高学校的校本教研品位。 这次培训唤醒了理念意识，让我们更加尊崇科学教育理论的价值，使之与实践很好结合起来，从而让自己不断走向学者化，为形成自己的理论体系做好奠基工程。 这次培训解决了教学中的困惑，激发了语文教师的创新意识，树立语文教师的信心。使我们更加清楚地把握各种教学现象，如背景与主题：常见问题、困扰难点、核心理念；情境描述：环绕主题、裁减情节、引人入胜；问题讨论：提出问题、引发讨论、放飞思维；诠释与研究：理性解读、提炼观点、超越经验等。并且更加严格解剖自己的教学目标、教学行为、教学计划、上课、课堂效果。 经过培训更有利于生成自己的教学实践性理论，从而扩大教学研究的指导范围，提升教学研究的指导水平，研究主题的系列化有助于扩大教师教学知识的共享范围，加深教学知识转化的程度，从而促进师生合作共同体的构建与形成。让语文教师品尝到语文教学的精彩。 国培是语文教师专业成长的捷径，只要坚持、刻苦努力，就一定会成为有建树的研究型教学专家。 1.请大家再次对照考评标准，检查自己是否完成学习任务。 序号 评价内容 评价标准 分值 1 课程学习 本次培训课程满分学习时间为2400分钟，本项考核满分为40分。 共考核10门课程，每门课程满分学习时间为240分钟；若每门课程学习时间大于或等于240分钟，则该门课程分数为满分4分； 若每门课程最终学习时间小于240分钟，则该门课程学习的分数=该门课程实际学习时间/240*4(分)； 40分 2 作业 需完成所有作业。对其中不要求提交的作业，不计分值，但作为推优条件之一。 根据参训学员拟解决问题完成“教学活动设计（预案）”，记6分。被辅导教师批阅为优秀加4分，批阅为良好加3分，被辅导教师批阅为合格加2分；满分10分。 10分 ? 3 论坛研讨与参与活动 发表3篇主题帖，每篇主题帖记2分； 发表7篇回复贴，每篇回复贴记1分； 满分13分。 13分 4 研修日志 提交2篇研修日志，发表1篇记3分，满分6分。 6分 5 学习总结 提交1篇学习总结，发表1篇记6分，满分6分。 6分 6 创新性成果 经过校本研修与岗位实践，修改并提升“教学活动设计（预案）”，最终形成“教学活动设计”（方案）记15分作为创新性成果提交，被班级辅导教师批阅为优秀加10分，批阅为良好加7分，批阅为合格加5分；满分25分。 25分 特色与创新 围绕“新课标引领下参训教师教学行为改变”这一核心目标，本项目在主题、课程、过程设计等方面有四项创新之处： 注：学员培训评价满分为100分，60分即为合格。本次培训要求考核内容为以上6项的全部内容，要求各项考核内容均有分数且总分达到60分以上方可记为合格，获得合格证书。 ? 2.作业和创新性成果提交截止日期：8月26日。请没有完成提交任务的学员抓紧时间。 各位老师： 大家好！附件为本次国培项目的作业和创新性成果的具体写作要求，请各位学员按附件要求完成作业和创新性成果，也请各位辅导教师仔细阅读附件内容，并根据要求说明来批阅作业，作业截止提交时间为8月26日，谢谢！ 另外，之前由于每个学员对作业的理解不同所以提交的内容和形式有所不同，现在我们已经公布了具体的作业和创新性成果的要求，还没有提交作业的学员可以按照最新的要求来提交，已经提交完作业的学员无论之前提交的是何种内容和形式，辅导教师已经评阅过的作业无需辅导教师和学员再进行修改。学员只需在提交创新性成果时按照最新公布的创新性成果的要求来提交即可，之前提交的作业不是按照本次公布的作业要求提交的学员，再次提交创新性成果时就要做好完整的内容作为创新性成果来提交，创新性成果截止提交时间为8月26日，请大家相互转告。 具体内容：/GuoPeiAdmin/Notice/NoticeView.aspx?No