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经验交流讲话稿.doc
经验交流讲话稿
第一篇:教师经验交流讲话稿
教师经验交流讲话稿
尊敬的领导,亲爱的老师:
下午好!
很高兴能有机会和大家聊聊。由于工作需要,上学期领导安排我教七年地理,因为我没教过这科,心里很忐忑,老公说:领导把任务交给了你,就是对你的信任,咱校长不说了吗:只要思想不滑坡,办法总比困难多。经过努力,期末考试成绩全区18个学校,排名第二。主任让我和大家交流一下经验,我真不敢谈啥经验,就向大家说说感受吧。
首先,我们单位有好的领导班子,上至校长书记,下至主任主席。以前我特怕开会,一开会,就头痛。但高校长来了之后,每次听他讲话,心情愉快。高校长的水平实在是高啊。他的幽默不时地引起我们开怀大笑,但笑过以后,能体会到他用心良苦,那就是做事讲良心,教书别误人子弟。还有书记做的心灵鸡汤,至今品起来还余味无穷。领导做了很多实事:比如给职工准备早餐,把我们办公室从北面调到了南面。
其次,我有配合默契的同事。我这人思想简单,性格耿直,对人真诚,爱受伤。遇到挫折困难就很迷茫。多亏有xx,xx等同事的帮助,安慰鼓励,我才没抑郁,还很阳光。我们七年组长xx,尽管以前和他共过事,但去年再次和他一个办公室,发现他还是那样大气热心,并且更睿智了。无论我遇到什么困难,他三言两语就让我豁然开朗。xx,我们单位的楷模,这次和她合作,让我看到她为人坦荡,工作兢兢业业。记得多年前有位三十中学老教师给我校做经验报告:他说:教师,不仅要把学生教好,同时也得让自己孩子成人,否则你就是一个失败的教育工,看我的办公室,xx\xx\xx,他们把孩子培养的都那么优秀。能和这些高素质同事共事真是一种享受啊!
我这人有些感性,上课看有学生不拿书本,不拿笔,心里首先就生气。作为科任教师,教育学生有时不是你努力就能改变某些事实的。遇到问题班级,问题学生,要是和班主任家长没有默契配合,就很无力。但七年班主任把班级管理很好,我几乎不为组织课堂操心,把精力都用在备课上课上。正因为如此,才有可能取得这样名次。
对于我,真的看淡名利,但教师这个职业,要求我无论何时都要努力学习,与时俱进。和区内相比,我们学校无论各方面条件还很薄弱,能取得这样成绩,我要说:我还是很骄傲滴。
第二篇:校长经验交流会上的讲话稿
莲山 课件 4 校长经验交流会上的讲话稿
尊敬的各位领导、各位同仁:
您们好!
光阴似水,岁月如歌,伏案回眸,今天我要借此机会对自己所做的工作加以梳理、反思,其目的是发现不足,找出差距,谋求发展,希望能接受领导和同仁的监督。
我人生的座右铭是:“天道酬勤 ,厚德载物”。今天我仍用它作为我汇报的题目,旨在时时提醒自己:处世做事,应像天一样,自我力求进步,刚毅坚卓,发愤图强,不屈不挠,永不停息;为人接物,度量要像大地一样,承载任何东西。现将自己在学校管理上的一些做法汇报如下:
一、构建良好校风是搞好学校工作的基础
1、要组建一支团结向上的教师队伍
做好学校管理工作的关键在于学校领导,学校的领导成员更要具有良好的精神境界。首先,学校领导必须要具有吃苦在前、享受在后、无私奉献的精神。其次,要使社会、家长认可你,必须实实在在做出成绩来,社会评价是一把公正的尺子,我们只能用实实在在的成绩来赢得社会各界对你的信任。
我校规模小,学生少,条件差。我时刻树立以德治校的方略,并以身作则,为同志们做好表率。并与全体教师同甘共苦,力争为大家做最好的服务,做老师们的主心骨,在思想上和老师们达成共识、形成合力。工作中,大家心往一处想,劲向一处使,团结协作、相互支持、形成了良好风气。团结向上的教师队伍,为学校各项工作的开展奠定了坚实基础。
2、加强管理、优化校风。
要提高办学效益, 必须提高全体教师的工作积极性。学校每学期初都要请大家出谋划策,制订新的工作计划,修订各项规章制度,制定绩效工资分配方案。经过不断完善,建立了一套适合本校实际、切实有效的工作规范,使各项工作有章有循。在全体教师中倡导业务上积极钻研,质量上精益求精,逐步形成了敬业爱生、积极向上的良好校风。
3、不断改革、创新,推进学校工作科学开展。
“改革、发展是硬道理”,教育工作同样如此。学校要生存、要发展,必须要改革、要有创新。根据实际情况,我校制定了“走小步 ,不停步,年年有进步”的工作原则,用“教师一日常规”来规范教师的教育教学活动,鞭策教师认真做好本职工作。譬如,我校教师王清让、薛慧娜和贺春梅,他们住在学校,可以说以校为家,利用业余时间为学生补课,尤其王清让老师所教的班级学生,形成习惯,每晚补课到十点左右,从而在家长、社会面前逐步树立了良好的师德形象,赢得了社会的信任。
二、要重视感情投资,调动教师工作积极性
学校管理归根到底是对“人”的管理,人的管理首先是人心的管理。 教学是“良心”工作,师生的精神状态将直接影响其教与学的效果
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