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博弈与社会第一次作业参考解答
第一次作业参考答案
1、(1)考察每一个学生的决策。如果所有学生都独立决策,那么给定其他同学的行为,努
力学习对于他们来说都是最优选择,因此唯一的 Nash 均衡(也是占优均衡)是所有人都努
力。但事实上如果给定所有人都努力,那么仍然是那些天资聪慧的学霸会得最高分,这个结
果是和所有人都不努力一样的,所不同的是,学渣们付出了无谓的挣扎,而学霸也浪费了时
间。这是标准的囚徒困境的体现。
(2 )现实中,所有人并非独立决策。他们可以进行串谋,并且对不讲义气的同学加以惩罚。
这些都改变了博弈的条件,因此囚徒困境被打破了。
(3 )让同学重新陷入囚徒困境的方法有两个:一是改变博弈的支付结构,例如对缺考的学
生直接给予不及格。二是设法切断学生之间的联系,让他们单独决策。例如,安排两个距离
较远的教室,随机安排学生去两个教室考试。
2 、(1)博弈的战略矩阵表达如下(这里,华太师选择不同矩阵,华文选择行,华武选择列。
表格中的数字分别代表华太师、华文、华武的效用。):
(a )华太师的战略:百鸟朝凤图
华武
百鸟朝凤图 万壑争秀图 小鸡吃米图
百鸟朝凤图 3,1,2 3 ,1,2 3 ,1,2
华文 万壑争秀图 3,1,2 2 ,3,1 3,1,2
小鸡吃米图 3,1,2 3 ,1,2 1 ,2 ,3
(b )华太师的战略:万壑争秀图
华武
百鸟朝凤图 万壑争秀图 小鸡吃米图
百鸟朝凤图 3,1,2 2 ,3,1 2,3,1
华文 万壑争秀图 2 ,3,1 2,3,1 2,3,1
小鸡吃米图 2 ,3,1 2,3,1 1,2 ,3
(c )华太师的战略:小鸡吃米图
华武
百鸟朝凤图 万壑争秀图 小鸡吃米图
百鸟朝凤图 3,1,2 1 ,2 ,3 1,2 ,3
华文 万壑争秀图 1,2 ,3 2,3,1 1,2 ,3
小鸡吃米图 1,2 ,3 1,2 ,3 1,2 ,3
(2 )容易知道:对于华太师来说,投票给《百鸟朝凤图》弱占优于投票给其他两种参赛画
作;对于华文来说,投票给《万壑争秀图》弱占优于投票给《百鸟朝凤图》;对于华武来说,
投票给《小鸡吃米图》弱占优于投票给《万壑争秀图》。
(3 )当我们剔除了以上弱被占优策略后,得到的矩阵为:
华太师的战略:百鸟朝凤图
华武
百鸟朝凤图 小鸡吃米图
万壑争秀图 3,1,2 3,1,2
华文
小鸡吃米图 3,1,2 1,2,3
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