迎国庆暨庆祝第27个教师节文艺晚主持词.docVIP

迎国庆暨庆祝第27个教师节文艺晚主持词.doc

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  迎国庆暨庆祝第27个教师节文艺晚主持词 一,开场词: 男: 尊敬的各位领导, 女: 尊敬的各位来宾, 男:女士们,先生们, 女:现场的各位观众朋友: 合: 晚上好! 男:九月的苍穹秋高气爽,九月的原野五谷飘香; 女: 九月是收获的季节,九月是欢乐的时刻。 男:九月的校园欢声笑语,九月的教育硕果累累; 女:九月处在新的起点,九月诞生新的希望。 男:九月的祖国,华诞在即、盛世空前, 女:九月的子民,翘首以待,恭迎庆典! 男: 值此祖国六十二华诞到来之际,我们教育人又高兴地迎来了第27个教师节。真可谓双喜临门! 女:今天我们欢聚一堂,在这里,举办迎国庆暨庆祝第27个教师节文艺晚会。 男:用歌唱和舞蹈,祝福我们的祖国繁荣昌盛,蒸蒸日上! 女:用舞蹈和歌唱,祝贺我们的教育人才辈出,成就辉煌! 男:本次晚会由Xx市Xx街道办事处主办。由Xx中心中学承办。 女:参加演出的单位有:Xx广场中学,Xx南关中学,Xx一小,Xx二小,Xx三小,XX市特殊教育学校。 男:莅临指导本次晚会的领导有: 女:应邀出席本次晚会的嘉宾有: 男:女士们,先生们,在这第XX个教师节到来之际,让我们以崇高的敬意和虔诚的感恩向默默无闻、辛勤工作在Xx教育第一线的所有老师致以最诚挚地问候,和衷心地祝愿 合:老师们,辛苦了!老师们,节日快乐! 女:下面让我们以热烈的掌声有请Xx办事处党委书记致辞! 男:谢谢!谢谢书记鼓舞人心的致辞。 女: 秋韵荡漾惹人醉,杏坛诗话传万家。 男: 又是一年好光景,桃李芬芳满天下。 女: 风雨兼程寰宇旋,与时俱进天地宽。 男: 国泰民安逢盛世,欢天喜地迎华诞 。 女:我们的祖国在灿烂的阳光下欣欣向荣,蒸蒸日上; 男:我们的教育在灿烂的阳光下百花盛开,姹紫嫣红。下面请大家欣赏大型歌舞剧《在灿烂的阳光下》 二,节目串词 (1 ),《上学堂》 男:刚才,伴随悠扬音乐婆娑起舞的,是Xx一小的老师和学生。但是,幕布背景下那阵容强大、歌喉圆润、形象儒雅的合唱队,他们都是谁呀? 女:呵呵,这个呀,我来告诉你他们是Xx教育战线上各项工作业绩突出,受Xx办事处表彰的六十位十大杰出教师,其中有十大师德标兵、十大教学标兵、十大青年标兵十大教研标兵十大管理能手、十大三八红旗手。 男: 三尺讲坛论古今,一方黑板写春秋。 女: 衣带渐宽终不悔,自有乐趣胸中留。 男: 一张张如花儿绽开的笑脸,一双双像星儿闪烁的眼睛。 女: 一次次啼笑皆非地淘气,一遍遍令人嗔怪地调皮。 男; 活泼可爱,天真顽皮。 女: 童真童趣,其乐无比!下面请欣赏Xx三小儿童舞蹈《上学堂》 (3) 《自由飞翔》 男:欣赏完Xx三小风趣幽默的《上学堂》,下面该轮到南关中学了 女:说到南关中学,那可是一所了不起的学校,它有两个亮点很是值得一提 男: 第一,建校于1988年的南关中学,创下了教学质量的辉煌,培养出一批又一批杰出的学生。 女:20Xx20Xx先后有五位同学获得中考状元;20Xx年为祖国获得荣誉的世界奥林匹克物理竞赛金奖得主彭星月同学,20Xx年Xx市高考理科状元黄凯同学都曾经就读于南关中学,都是由南关中学走出的天之骄子。 男: 第二 ,南关中学被授予Xx省教育科学研究基地。是Xx市教科研的领头羊,是Xx市教学革新的方向标。 女: 南关中学是学生遨游知识的海洋, 男: 南关中学是学生放飞理想的天本文_于_贵大.在线.GzU521.空。下面请欣赏男女二重唱《自由飞翔》 (4)《欢笑的银铃》 男:五十六个民族,五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家。 女:一首《爱我中华》,在十三亿中华儿女的耳畔回响,在世界各地炎黄子孙的心房共鸣。 男:达赖、热比娅之流无视我华夏民族的空前团结,背叛祖国,背弃人民,必将为世人所鄙视,为华人所唾弃! 女:即将展现在我们眼前的一群苗族少女,幸福地生活在华夏民族的大家庭里, 男:他们嬉戏玩耍、天真活泼、淳朴可爱,从心底发出银铃般的欢笑,幸福成长,其乐融融。 女:下面是广场中学年轻女教师熊亚玲编导的苗族舞蹈《欢笑的银铃》,这个舞蹈曾获得Xx市编钟美育节一等奖。请大家欣赏。 (5) 《风雨兼程》 男:Xx教育的蓝图上,凝聚着决策者的心血和智慧; 女;Xx教育的业绩里,渗透着耕耘者的汗水和结晶。 男:运筹帷幄巧布局,沙场点兵齐动员。三尺讲坛如战场,科学发展教育观。 女:省地奖牌垒丰碑,模范先进成茂林。 皇城教育作龙头,引领风骚Xx人。 男:Xx教育的发展与祖国风雨同舟, 女:Xx教育的改革与祖国携手共进。请欣赏Xx二小表演的诗朗诵《风雨兼程》 (6)《红红的红包红红的心》 (7)《让我们荡起双桨》 男:印台南麓,航空路上,镶嵌着一颗璀璨的教学明珠。 女:校长勤勉,教师务实,谱写出一首靓丽的质量凯歌。 男:它就是Xx第一完全小学。 女:这里有一批焕发出青春活力的老年教师,

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