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2010气自动化技术专业培养方案
电气自动化技术专业人才培养方案
一、专业名称
电气自动化技术(580202)。
二、招生对象、学制与毕业要求
(一)招生对象:普高、中职毕业生。
(二)学 制:全日制三年
(三)毕业要求:
1.学分要求:
修完人才培养方案规定的必修及选修课程,总学分至少达到各专业方向所规定的最低学分133学分,其中公共选修课6学分,专业方向课11学分。
2.职业资格证书要求
本专业要求毕业生至少应取得以下职业资格证书或中、高级技能证书之一:
(1)《维修电工》(中、高级)
(2)《可编程控制器(PLC)程序设计师》(中、高级)
(3)《电子CAD制图员》(中、高级)
三、培养目标及人才规格
(一) 培养目标
本专业对接电气产业、依托自动化行业,与制药、印刷、包装、制鞋机械等企业合作,培养具有良好职业道德,适应工业自动化技术领域生产、技术、服务和管理第一线需要的,从事工控产品检验、系统安装与调试、产品开发与设计、工业过程控制
2.能力结构
(1)具备自动化产品的选择、使用、维修的能力;
(2)具备PLC的设计、调试、维护的能力;
(3)具备单片机应用系统的开发能力;
(4)具备自动化控制设备的制造、安装、调试、检测、运行、维护、技术改造等方面的工作能力;
(5)具备从事工业电气自动化技术、生产经营管理、自动化产品营销等工作能力。
3.素质结构
(1)良好的思想道德素质,热爱祖国,遵纪守法;
(2)良好的文化素质,有一定的经济、管理、社会、环境、艺术的基本知识;
(3)良好的心理素质,具有强烈的对社会和人类的责任感,不怕困难,不怕挫折,脚踏实地,奋发向上的精神;
(4)具有健康的身体素质,达到国家规定的大学体育合格标准;有良好的心理素质、健全的人格、坚强的意志和乐观向上的精神风貌。
(5)具有与他人合作共事、协同工作的能力;
(6)良好的业务素质,具有扎实的专业基础理论知识、工程方法与可持续发展的意识,良好的职业道德,严谨的学风。
四、就业岗位与范围
职业
范围 就业岗位 职业资格证书 颁证机构 获证要求(选考或必考) 自动化设备控制技术 核心岗位 系统安装与调试技术员
自动化产品开发设计师
自动化设备维护员
自动化设备装配与检验员 维修电工中级工、高级工
可编程控制器(PLC)程序设计师
电子CAD制图员 工业和信息化部电子行业职业技能鉴定指导中心
人力资源和社会保障部 人力资源和社会保障部 选考 过程控制自动化 核心岗位 产品检测工业过程自动人力资源和社会保障部 自动C语言程序设计、机械工学、电机应用技术、变频器应用技术、组态软件与触摸屏技术、产品营销、现场总线技术、电气测量技术、楼宇综合布线技术 专业实践课程 专业社会实践、电工技术综合实训、印刷电路板设计与制作、电气控制与PLC项目实训、PLC技术与项目实训、单片机技术与项目实训、维修电工中级工培训(普高)、毕业综合实践、顶岗实习
六、教学进程安排
(一)教学进程及时间分配表
1.普高生源适用
课
程类别 课程性质 课程编号 课程名称 核心课程 学分 计划
时数 各学期周学时分配 一 二 三 四 五 六 17
周 19
周 19
周 19
周 19
周 18
周 通识课程 必修课 A04001 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4 64 4 A04002 思想道德修养与法律基础 3 54 3 A04003~A04006 形势与政策教育(一~四) 1 16 √ √ √ √ A04016~A04018 创业教育与就业指导(一~三) 2 30 √ √ √ A02011~A02014 体育与健康
(一~四) 4 72 2 2 √ √ C06005 办公软件高级应用 2.5 54 3 H05013 实用英语(一) 4 64 4 A03009 电气数学(一) 3.5 64 4 A04011 军训 1 24 1w 应修小计 25 442 14 8 选修课 素质拓展类课程 应选小计 6 108 专业课程 专业基础课 D01001 电工基础及仪器设备的使用 4.5 80 5 D04047 数字电子技术与项目实训 5.5 96 6 D02025 工程制图 3 54 6(1-9w) D03016 AutoCAD 3 54 6(10-18w) D04048 模拟电子技术与项目实训 4 72 4 D04015 电力电子技术 ⊙ 4 68
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