C语言程设计实践.doc

C语言程序设计 姓名： 学号： 班级: 学院： 《C语言程序设计实践》课程要求 一、课程综述 利用C语言的编程知识和编程技巧，完成具有一定难度、一定编程量的课程设计题目，从而掌握高级编程语言的知识和编程技术，掌握程序设计的思想和方法，具备利用计算机求解实际问题的能力。为C++等编程技术的学习奠定必要的实践基础。 二、课程目标 1、通过本课程的实践，培养自学、独立思考、分析和解决问题的能力。 2、通过对需求的分析，确立方案，编制程序与调试程序，初步掌握C程序设计的方法。 3、能熟练调试程序，完成课题任务。 4、根据个人的设计调试过程，撰写设计报告。 三、课程内容 设计《职工信息管理系统》软件，满足以下要求： 1. 可以在DOS命令行下完成下列操作: 可录入职工信息：工号（若工号已存在则提示）、姓名(拼音字母)、电话（含0开头号码），并显示是否操作成功； 可删除指定工号的信息，并显示是否操作成功； 可修改指定工号的各项信息，并显示是否操作成功； 可查询指定工号的信息，操作后输出信息到屏幕； 可输出全部职工信息到屏幕； 所有职工信息存储到文本文件，程序再次打开时自动读取文本文件中的信息； 2. 软件的设计必须满足以下要求： 必须使用附录规定的程序流程、函数名称、调用关系和数据结构与定义名称； 软件至少包含.c和.h文件共3个以上； 流程与模块 数据结构 1.职工信息详细内容使用malloc开辟的结构体类型数据存储 struct worker { char number[20]; char name[20]; char tel[20]; } 2.索引使用一维指针数组存储worker *index[10000] （人数10000） 四、信息描述 职工信息包括职工号、姓名、电话等。 五、解决方案 1、首先进行需求分析，搞清楚系统功能和任务； 2、然后在总体设计中确定模块结构、划分功能模块，将软件功能需求分配给所划分的最单元模块。确定模块间的联系，确定数据结构、文件结构、数据库模式，确定测试方法与策略； 3、在详细设计中，为每个模块确定采用的算法，选择适当的工具表达算法的过程（流程图）来描述模块的详细过程。确定每一模块采用的数据结构和模块接口的细节，包括对系统外部的接口和用户界面，对系统内部其他模块的接口； 4、根据分析编写C语言代码。 六、进度安排 分析设计阶段。在老师的指导下自主学习和钻研问题，明确设计要求，找出现实方法。按照需求分析、总体设计、详细设计几个步骤进行。 编码调试阶段。根据设计分析方案编写C语言代码，然后调试该代码，实现课题要求的功能。 总结报告阶段。总结设计工作，写出课程设计说明书，包括需求分析、总体设计、详细设计、编码、测试的步骤和内容。 考核阶段。 七、写课程设计总结 课程设计报告要求 总结报告包括需求分析、总体设计、详细设计、编码（详细写出编程步骤）、测试的步骤和内容、课程设计总结和参考资料等。 八、参考资料 《C程序设计》（第三版） 谭浩强 著 清华大学出版社 《C程序设计题解与上机指导》（第三版 ） 谭浩强 编著 清华大学出版社 九．程序设计如下 1 主函数 主函数设计要简洁，只提供部分函数的调用。其中各功能模块用菜单方式选择. 2录入（修改内存中数据） 录入所用的职工信息。 3删除（修改内存中数据） 根据职工号删除职工信息。 4修改（修改内存中数据） 根据职工号查找修改职工信息。 5查询（读取内存中数据） 根据职工号查询职工信息。 6.数据输出 将所有职工信息输出到屏幕上。 7.运行与测试报告： 三 后记/课程设计过程中遇到的问题以及解决方法，课程设计的体会。 这次课程设计让我掌握了许多的有用知识。首先我能够熟练的应用软件Microsoft Visual C++ 6.0 了。再就是我能够根据自己的需要设计程序，这将对我以后的生活有非常重要的影响。同时我掌握了解决问题的方法，这无论是对以后的学习、生活都有无比重要的价值。 在设计中，我遇到了不少的困难，比如不能清晰的建立设计模块，然后我向同学寻求帮助，向他们学习，最终通过自己努力建立了模块。还有就是起初我设计的程序总是有错误，我细心的修改，不断的改进，最终我做出了自己非常理想的程序！ 附录：源程序清单 #include stdio.h #include stdlib.h #include string.h void main(); void input(); void read(); void write(); void menu(); void delet(); void modify();