远缘跨学科研究与交叉科学的发展.pdfVIP

2009 年 1 月 2009 年第 1 期 浙江社会科学 No.l ， 2∞9 ZHEJIANG SOCIAL SCIENCES Jan. ,2009 远缘跨学科研究与交叉科学的发展* 口王续现常东旭 内窑提要 跨学科研究有两个展开区域:一是在哲学科学、社会科学、思维科学、数学科学、 自然科学、系统科学各个科学部类内部进行的跨学科研究，可以称之为近邻跨学科研究;一是在 哲学科学、社会科学、思维科学与数学科学、自然科学、系统科学两大知识板块之间进行的跨学科 研究，可以称之为远缘跨学科研究。交叉科学是生成于两大知识板块之间所有交叉学科的统称， 是远缘跨学科研究成果的汇聚，其发达程度表征着科学知识体系的整体化水平。推进现代科学 知识体系的整体化进程，既要关注近邻跨学科研究，更要高度关注远缘跨学科研究。 关键词跨学科交叉科学跨学科学交叉科学学 作者王续境，大连理工大学人文社会科学学院教授，博士生导师;(大连 116024 ) 常东 旭，辽宁师范大学海华学院副院长。(大连 116029) 学科是具有特定研究对象的科学知识分支体 系，是科学知识体系的基础单元。所谓跨学科研 * 本文系 2008 年 12 月在南京师范大学召开的跨学科研究与哲学社会科学创新-一中国高校哲学社会科学发 展论坛2∞8 的参会论文c Sustainahility Rescarch , Ecol Econ , vo l. 60 , 2006 , pp. 119 plinary Research , The National Academies Press , Washing- - 128. lon , 2005 , p.306. 13. G. Hirsch Hadorn et al. (eds.) , Handbook of 19. H. Nowot町， P. Scott M. Gihbons , Rethinking pα旧discψlinary H.eseαrch , Uordrecht; London ; Springer , SCle时e; Knowledge and the public in an age of u配ertamty. 2008. Londun; Sage , 200 1. 14. E. Jantsch , Towards Interdisciplinarity and Trans- 20. C. Pohl , and G. Hirsch Hadorn , Principlesfor De- disciplinarity in Education and Innovation , In; 1. Apostcl signing Transdisciplinaη Research. Proposed by the Swiss A et al. (eds.) , Problems of Teαching αnd Reseαrch in Ui巾.ver­ cαdemies of A巾 αnd Scie配时. oekom , München , 2007 , p sities , Organisation for Economic Cooperation and Oevelop- 124. ment (OECO) and Center for Educational Research and In 2 1. ProClim CASS , Reseαrch on Sustαinability αnd novation (C