《汇编语程序设计》教案.doc

教 案 专 业_____计算机科学与技术 ____________________ 课 程______汇编语言程序设计 ____________________ 职 称__________ ____________________ 系部、教研室______ _________ 二○一三 至二○一四1 学期 课程名称 汇编语言程序设计 授课年级、班级 授课专业 计算机科学与技术、72 考核方式 考试（ √ ） 考查（ ） 学时分配 课堂讲授 48 实践教学 24 教材 名称 IBM-PC汇编语言程序设计 作者 沈美明、温冬婵 出版社及出版时间 清华大学出版社.2008. 参 考 资 料 [1] 罗云彬 编.《Windows环境下32位汇编语言程序设计》.电子工业出版社，2006 [2] 王爽编.《汇编语言》. 北京：清华大学出版社.2003 讲次 1 时间 09月02日至09月07日 周次 1 章节 ?第1章基础知识 教 学 目 的 掌握汇编语言概念极其使用的进位计数制、不同进位计数制之间的转换、计算机编码以及基本数据类型。 教 学 重 点 不同进制之间转换、②计算机的编码 教 学 难 点 不同进制之间转换、②计算机的编码 授课方式 讲授 2 教学过程及主要内容1.1汇编语言概述 1.2进位计数制及其转换 1.2.1 数与数制 1.2.2 不同数制间的转换 1.3计算机中数与字符的表示方法 1.3.1数值数据的编码及其运算 1.3.2 非数值数据的二进制编码 教学方法： 一般叙述基本概念、 着重课堂讲授不同进制之间转换、计算机的编码 辅助手段： 采用多媒体教学，PPT讲稿。 课程作业 课程 本部分为汇编语言的基础，必须理解和熟悉。 本部分要求灵活应用，不要死记硬背。 讲次 2 时间 09月02日至09月14日 周次 1，2 章节 ?第二章 80x86计算机组织 教 学 目 的 掌握INTEL80X86微处理器概况以及基于微处理器的计算机系统构成，为汇编语言编程奠定基础。 教 学 重 点 微处理器的功能结构、②微存储器组织 教 学 难 点 微处理器的寄存器组、②存储器寻址 授课方式 讲授 授课时数 4 教学过程及主要内容 教学方法： 一般叙述INTEL80X86微处理器概况以及基于微处理器的计算机系统构成 重点讲授微处理器的功能结构和微存储器组织 辅助手段：采用多媒体教学，PPT讲稿。 课程作业 课程 本部分位汇编语言的基础，必须理解和熟悉，这样才可以编出高质量的汇编程序 讲次 3 时间 09月08日至 09月28日 周次 2，3，4 章节 ?第三章 指令系统和寻址方式 教 学 目 的 掌握微机寻址方式和8086微处理器指令系统 教 学 重 点 寻址方式、②8086微处理器指令系统 教 学 难 点 寄存器的应用、②存储器的结构 授课方式 讲授 8 教学过程及主要内容课程作业 课程 本部分为汇编语言编程基础，应该熟练掌握。 注意各条指令的特点及其用途 讲次 4 时间 10月06日至10月19日 周次 6，7 章节 ?第4章汇编语言程序格式 教 学 目 的 掌握微型汇编语言格式和程序设计方法 教 学 重 点 指令语句格式和伪指令语句格式、②汇编语言程序格式。 教 学 难 点 伪指令、②伪指令存储器分配技术 授课方式 讲授 授课时数 4 教学过程及主要内容 辅助手段：采用多媒体教学，PPT讲稿。 课程作业 课程 该部分为汇编编程基础知识，需熟记和掌握。 讲次 5 时间 10月20日至11月02日 周次 8，9 章节 ?第五章 循环与分支程序设计 教 学 目 的 掌握微型汇编语言程序分析和设计方法 教 学 重 点 利用流程图分析问题。②顺序、分支、循环程序的设计。 教 学 难 点 分支程序设计②循环程序设计 授课方式 讲授 授课时数 4 教学过程及主要内容 辅助手段：采用多媒体教学，PPT讲稿。 课程作业 课程 理解程序的三大结构 掌握三大结构的实现方法 讲次 6 时间 11月03日至11月16日 周次 10，11 章节 ?第六章 子程序结构 教 学 目 的 掌握子程序设计方法。 教 学 重 点 子程序设计、参数传递方法 教 学 难 点 子程序调用时堆栈的变化、子程序参数传递方法。 授课方式 讲授 授课时数 4 教学过程及主要内容 课程作业 课程 本部分要求理解性学习和应用，不要死记硬背，重点掌握子程序结构的应用环境和具体用法，以达到对